人类精子发生过程中，下列说法不正确的是
A．细胞中染色单体数最多可达92条
B．姐妹染色单体携带的遗传信息可能是不同的
C．染色单体的交叉互换发生在同源染色体分离之前
D．—个精原细胞产生两个相同精子的概率最大为1/223
开心蛙口算题卡系列答案科目：高中生物 来源：2015-2016学年重庆十一中特优班高一下期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题
下图表示某高等植物光合作用与细胞呼吸过程中物质变化的关系,下列说法正确的是
A．2过程消耗的ATP来自1、3、4、5过程产生的ATP
B．1、2过程在叶绿体中进行,3、4、5过程在线粒体中进行
C．1过程产生的NADPH参与2过程,3和4过程产生的[H]与氧结合产生水
D．高等植物所有的细胞都可以进行1、2、3、4、5过程
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年云南玉溪第一中学高一下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关生物变异的叙述中，错误的是
A．单倍体植株的细胞中可含有一到多个染色体组
B．观察细胞有丝分裂中期染色体形态可判断基因突变发生的位置
C．同源染色体之间交换一部分片段，会导致染色体结构变异
D．低温可抑制纺锤体的形成，导致植物细胞染色体数目发生变化
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年云南玉溪第一中学高一下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
如图所示是人体内苯丙氨酸与酪氨酸的代谢途径，图中的数字分别代表三种酶。相关叙述错误的是
A．人体中的苯丙氨酸和酪氨酸，它们的来源均有三个渠道
B．苯丙酮
酸大量积累引起的苯丙酮尿症，属于常染色体隐性遗传病
C．酶③的缺乏会导致白化病，该病属于常染色体隐性遗传病
D．酷氨酸是甲状腺激素合成重要原料之一
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年云南玉溪第一中学高一下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关推理不正确的是
A．隐性性状的个体是纯合体
B．隐性个体的显性亲本必为杂合体
C．显性个体的基因型难以独立确定
D．后代全为显性，则双亲必为显性纯合子
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年云南玉溪第一中学高一下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关酶的叙述，正确的是
A．高温和低温均能破坏酶的结构使其失去活性
B．酶是活细胞产生并具有催化作用的蛋白质
C．胃蛋白酶不能作为胰蛋白酶催化反应的底物
D．酶能通过降低活化能提高酶促反应的的速率
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年云南曲靖第一中学高一下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
某学生做了性状分离比的模拟实验：在2个小桶内各装入20个等大的方形积木（红色、蓝色各10个，分别代表“配子”D、d）．分别从两桶内随机抓取1个积木并记录，直至抓完桶内积木。结果，DD：Dd：dd=12：6：2，他感到失望。下列给他的建议和理由中不合理的是
A．把方形积木改换为质地、大小相同的小球，以便充分混合，避免人为误差
B．每次抓取后，应将抓取的配子放回原桶，保证每种配子被抓取的概率相等
C．重复抓取50-100次，保证实验统计样本数目足够大
D．将某桶内的2种配子各减少到一半，因为卵细胞的数量比精子少得多
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科目：高中生物 来源：2017届江西省、宜春一中高三7月联考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列对该示意图叙述正确的是（ ）
A．甲为生态系统的结构，a为环境被破坏，b、c分别代表生态系统成分的变化、生态系统的营养结构的变化
B．甲为下丘脑，a为寒冷刺激，b、c分别代表产生促甲状腺激素释放激素、毛细血管舒张
C．甲为农田害虫，a为喷施农药，b、c分别代表产生抗药基因，种群数量减少
D．甲为同化量，a为太阳能，b、c分别代表呼吸作用热能散失，下一营养级的同化量
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