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    家猫体色由X染色体上一对等位基因B、b控制,只含基因B的个体为黑猫,只含基因b的个体为黄猫,其他个体为玳瑁猫。下列说法正确的是( )

    A.玳瑁猫互交的后代中有25%的雄性黄猫

    B.玳瑁猫与黄猫杂交后代中玳瑁猫占50%

    C.为持续高效地繁育玳瑁猫,应逐代淘汰其他体色的猫

    D.只有用黑猫和黄猫杂交,才能获得最大比例的玳瑁猫

     

    D

    【解析】由题意可知,家猫的体色为伴X遗传,玳瑁猫的基因型为XBXb,均为雌性,因此玳瑁猫无法互交,A项错误。玳瑁猫(XBXb)与黄猫(XbY)杂交,后代中玳瑁猫占25%,B错误。由题可知玳瑁猫全为雌性,需要和其他体色的猫杂交才能得到玳瑁猫,C项错误。用黑色雌猫(XBXB)和黄色雄猫(XbY)杂交或者用黄色雌猫(XbXb)和黑色雄猫(XBY)杂交,都可得到最大比例的玳瑁猫,概率都为50%,D正确。

     

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    科目：高中生物 来源：2015届高三生物一轮总复习备课资源包：专题11生物的变异（解析版） 题型：综合题

    玉米的抗病和不抗病(基因为A、a)、高秆和矮秆(基因为B、b)是两对独立遗传的相对性状。现有不抗病矮秆玉米种子(甲),研究人员欲培育抗病高秆玉米,进行以下实验:

    取适量的甲,用合适剂量的γ射线照射后种植,在后代中观察到白化苗4株、抗病矮秆1株(乙)和不抗病高秆1株(丙)。将乙与丙杂交,F1中出现抗病高秆、抗病矮秆、不抗病高秆和不抗病矮秆。选取F1中抗病高秆植株上的花药进行离体培养获得幼苗,经秋水仙素处理后选出纯合二倍体的抗病高秆植株(丁)。

    另一实验表明,以甲和丁为亲本进行杂交,子一代均为抗病高秆。

    请回答:

    (1)对上述1株白化苗的研究发现,控制其叶绿素合成的基因缺失了一段DNA,因此该基因不能正常 ,功能丧失,无法合成叶绿素,表明该白化苗的变异具有 的特点,该变异类型属于 。

    (2)上述培育抗病高秆玉米的实验运用了 、单倍体育种和杂交育种技术,其中杂交育种技术依据的原理是 。花药离体培养中,可通过诱导愈伤组织分化出芽、根获得再生植株,也可通过诱导分化成 获得再生植株。

    (3)从基因组成看,乙与丙植株杂交的F1中抗病高秆植株能产生 种配子。

    (4)请用遗传图解表示乙与丙植株杂交得到F1的过程。

     

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    科目：高中生物 来源：2015届高三生物一轮总复习备课资源包：专题11生物的变异（解析版） 题型：选择题

    在白花豌豆品种栽培园中,偶然发现了一株开红花的豌豆植株,推测该红花表现型的出现是花色基因突变的结果。为了确定该推测是否正确,应检测和比较红花植株与白花植株中( )

    A.花色基因的碱基组成 B.花色基因的DNA序列

    C.细胞的DNA含量 D.细胞的RNA含量

     

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    科目：高中生物 来源：2015届高三生物一轮总复习备课资源包：专题10遗传的基本规律（解析版） 题型：选择题

    如图为果蝇性染色体结构简图。要判断果蝇某伴性遗传基因位于片段Ⅰ上还是片段Ⅱ1 上, 现用一只表现型是隐性的雌蝇与一只表现型为显性的雄蝇杂交,不考虑突变,若后代:①雌性为显性,雄性为隐性;②雌性为隐性,雄性为显性, 可推断①、②两种情况下该基因分别位于( )

    A.Ⅰ;Ⅰ B.Ⅱ1;Ⅰ

    C.Ⅱ1或Ⅰ;ⅠD.Ⅱ1或Ⅰ;Ⅱ1

     

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    科目：高中生物 来源：2015届高三生物一轮总复习备课资源包：专题10遗传的基本规律（解析版） 题型：选择题

    下列叙述中,不能说明“核基因和染色体行为存在平行关系”的是( )

    A.基因发生突变而染色体没有发生变化

    B.非等位基因随非同源染色体的自由组合而组合

    C.二倍体生物形成配子时基因和染色体数目均减半

    D.Aa杂合体发生染色体缺失后,可表现出a基因的性状

     

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    科目：高中生物 来源：2015届高三生物一轮总复习备课资源包：专题10遗传的基本规律（解析版） 题型：选择题

    报春花的花色白色(只含白色素)和黄色(含黄色锦葵色素)由两对等位基因(A和a,B和b)共同控制,两对等位基因独立遗传,控制机理如图所示。现选择AABB和aabb两个品种进行杂交,得到F1,F1自交得F2,则下列说法正确的是( )

    A.F1的表现型是黄色

    B.F2中黄色∶白色的比例是3∶5

    C.黄花植株的基因型是AAbb或Aabb

    D.F2中的白色个体的基因型种类有5种

     

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    科目：高中生物 来源：2015届高三生物一轮总复习备课资源包：专题10遗传的基本规律（解析版） 题型：选择题

    小麦粒色受不连锁的三对基因A/a、B/b、C/c控制。A、B和C决定红色,每个基因对粒色增加效应相同且具叠加性,a、b和c决定白色。将粒色最浅和最深的植株杂交得到F1,F1的自交后代中,与基因型为Aabbcc的个体表现型相同的概率是( )

    A.1/64B.6/64

    C.15/64D.20/64

     

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    科目：高中生物 来源：2015届高三生物一轮总复习备课资源包：专题10遗传的基本规律（解析版） 题型：选择题

    决定小鼠毛色为黑(B)/褐(b)色、有(s)/无(S)白斑的两对等位基因分别位于两对同源染色体上。基因型为BbSs的小鼠间相互交配,后代中出现黑色有白斑小鼠的比例是( )

    A.1/16B.3/16C.7/16D.9/16

     

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    科目：高中生物 来源：2015届高三生物一轮总复习备课资源包专题20生物技术在其他方面的应用（解析版） 题型：综合题

    如图表示血红蛋白提取和分离的部分实验装置,请回答下列问题:

    (1)血红蛋白是人和其他脊椎动物红细胞的主要组成成分,其在红细胞中的作用体现了蛋白质具有 功能。我们通常选用猪、牛、羊等动物的血液进行实验,实验前取新鲜的血液,要切记在采血容器中预先加入柠檬酸钠,取血回来,马上进行离心,收集血红蛋白溶液。加入柠檬酸钠的目的是  。

    (2)甲装置中,B是血红蛋白溶液,则A是 ;乙装置中,C溶液的作用是 。

    (3)甲装置用于 ,目的是 。用乙装置分离蛋白质的方法叫 ,是根据

    分离蛋白质的有效方法。

    在操作中加样(下图)的正确顺序是 。

    (4)最后经SDS-聚丙烯酰胺凝胶电泳进行 。

     

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