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生命活动离不开细胞,对此理解不正确的是(  )
A、单细胞生物体具有生命的基本特征--新陈代谢、遗传与变异、应激性等
B、细胞是一切生物体结构和功能的基本单位
C、没有细胞结构的病毒也要寄生在活细胞内繁殖
D、多细胞生物体的生命活动由不同的细胞密切合作完成
考点:细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展
专题:
分析:除病毒外,细胞是一切生物体结构和功能的基本单位.
单细胞生物体靠单个细胞完成各种生命活动;多细胞生物的生命活动由不同的细胞密切合作完成;病毒也必须要寄生在活细胞内才能繁殖,在细胞外无生命活动.
解答: 解:A、单细胞生物依赖单个细胞完成各种生命活动,A正确;
B、病毒也属于生物,但是病毒没有细胞结构,B错误;
C、病毒没有细胞结构,但生命活动离不开宿主细胞,C正确;
D、多细胞生物体分不同的层次,但是由不同的细胞密切合作完成的,D正确.
故选:B.
点评:本题考查了生物的基本特征和生命系统结构层次的相关知识,考生要能够识记病毒的特殊性,虽没有细胞结构,但也具有生物的生命特征;识记单细胞生物的一个细胞就是一个生物,需要依赖于单个细胞完成各项生命活动;明确病毒的生命活动离不开宿主细胞.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列哪项是淀粉、纤维素和糖原的共同特征(  )
A、组成它们的单体都是葡萄糖
B、都可以被人体细胞直接吸收利用
C、都共同存在于动植物细胞中
D、都是细胞内贮存能量的主要物质

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科目:高中生物 来源: 题型:

分析多肽E和多肽F(均由一条肽链组成)得到以下结果:(单位:个)
元素或基团CHON-NH2-COOH
多肽E201348625332
多肽F182294555461
那么请你推算这两种多肽中氨基酸的数目最可能是(  )
选  项ABCD
多肽E515158199
多肽F534953181
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关微生物的知识正确的一组是(  )
 ①对细菌而言,芽孢是一种生殖细胞,通常在稳定期形成
 ②多数放线菌进行孢子生殖
 ③病毒的衣壳决定病毒的抗原特异性
 ④细菌生长过程中稳定期竞争最激烈,衰亡期生存斗争最激烈
 ⑤微生物产生的次级代谢产物只能存在细胞内
 ⑥细菌生长过程中调整期与稳定期种群增长率几乎为零,其菌体活性是不相同的.
A、①②③B、①④⑥
C、②③⑥D、①②⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

普通小麦是六倍体,有42条染色体,科学家们用花药离体培养出的小麦幼苗是(  )
A、三倍体、21条染色体
B、三倍体、三个染色体组
C、单倍体、21条染色体
D、单倍体、一个染色体组

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科目:高中生物 来源: 题型:

在完全显性条件下,如果下列所示基因状况的生物自交,其子一代相关性状分离比有可能为9:3:3:1的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 来源: 题型:

在生物体内性状的表达遵循“DNA→RNA→蛋白质”的表达原则,下面是几种与此有关的说法,你认为不正确的是(  )
A、在细胞的一生中,DNA与RNA上的碱基比值总为2:1
B、“DNA→RNA”一般是在细胞核中完成的,“RNA→蛋白质”是在细胞质中完成的
C、在同一个体不同的体细胞中,DNA相同,RNA和蛋白质不同
D、在细胞的一生中,DNA、RNA和蛋白质的种类和数量会发生改变

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于同源染色体的叙述,正确的是(  )
①能联会的两条染色体是同源染色体      ②正在进行有丝分裂的细胞中一般存在同源染色体
③同源染色体上的基因一定是等位基因    ④精子中不可能有同源染色体.
A、一项B、两项C、三项D、四项

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示动物、植物细胞二合一显微结构模式图.
(1)若某细胞含有AB两图中各种细胞器,则为
 
细胞;
(2)提供细胞能量的“动力工厂”为[
 
]
 
;能进行光合作用的细胞器是[
 
]
 

(3)有双层膜的结构但又不属于细胞器的是[
 
]
 
;不具有膜结构的细胞器是[
 
]
 
和[
 
]
 

(4)[
 
]
 
 是实现核质之间物质交换和信息交流的通道.
(5)细胞内蛋白质合成和加工,以及脂质合成的“车间”是[
 
]
 

(6)1所示结构的主要化学组成为
 
 
以及少量
 

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