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取某植物的胚芽鞘和幼根,切除胚芽鞘尖端和幼根根尖的尖端(即切除根冠和分生区),然后将胚芽鞘(近尖端向上)和幼根(近尖端向上)直立放置,分别在两者切面的左侧放置含有生长素的琼脂快(生长素浓度为促进胚芽鞘生长的最适浓度),培养在黑暗条件下,幼根和胚芽鞘弯曲生长且方向相反,关于这一现象的说法,合理的是(   )

A.胚芽鞘向左弯曲生长,生长素在胚芽鞘中是极性运输
B.胚芽鞘向右弯曲生长,生长素在胚芽鞘中是极性运输
C.幼根向左弯曲生长,生长素在幼根中是非极性运输
D.幼根向右弯曲生长,生长素在幼根中是非极性运输

B

解析试题分析:将含生长素的琼脂块放在胚芽鞘左侧,胚芽鞘向右弯曲生长,根对生长素比较敏感,此浓度的生长素会抑制根的生长,故根向左侧弯曲。在胚芽鞘中由形态学上端运输到形态学下端是极性运输,在根中也是形态学上端到下端也应是极性运输,故选B。
考点:本题考查生长素相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握和对信息分析能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

用高倍显微镜观察植物细胞有丝分裂中期的图像,全部清晰可见的结构是

A.染色体、纺锤体、细胞壁B.染色体、核膜、细胞膜
C.纺锤体、细胞膜、核膜D.纺锤体、细胞壁、染色质

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某岛屿有海底火山喷发形成,现已成为旅游胜地,岛上植被茂盛。下列叙述不正确的是(   )

A.该岛屿不同地段物种组成上的差异是群落水平结构的体现
B.该岛屿形成后最初进行的群落演替属于次生演替
C.旅游可能使岛上的群落演替按照不同于自然演替的速度进行
D.该岛屿一定发生过漫长的群落演替过程

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某植株的一条染色体发生缺失突变,获得该缺失染色体的花粉不育,缺失染色体上具有红色显性基因B,正常染色体上具有白色隐性基因b(见下图)。如以该植株为父本,测交后代中部分表现为红色性状。下列解释最合理的是(   )

A.减数分裂时染色单体1或2上的基因b突变为B
B.减数第二次分裂时姐妹染色单体3与4自由分离
C.减数第二次分裂时非姐妹染色单体之间自由组合 
D.减数第一次分裂时非姐妹染色单体之间交叉互换

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于下丘脑功能的叙述错误的是(   )

A.下丘脑合成的抗利尿激素可引起尿量增加 
B.下丘脑的活动受其他相关内分泌腺分泌的激素负反馈调节 
C.下丘脑体温调节中枢发出的神经可支配肾上腺的活动 
D.下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素可引起机体产热量增加 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关说法,不正确的是

A.甲图四种化合物中“○”内A所对应含义的解释有一个是错误的
B.硝化细菌体内含有甲图中的四种化合物
C.若乙图表示某种酶在不同温度下催化某反应效果图,则温度a>b>c
D.若乙图表示不同浓度的某种酶催化某反应效果图,则酶浓度a>b>c

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列叙述正确的是

A.一定区域内同种生物的全部个体组成一个群落
B.当由低倍镜换成高倍镜观察时,需调节细准焦螺旋以使视野变亮
C.能进行有丝分裂的细胞一定有细胞核
D.施旺在细胞学说中提出,细胞通过分裂产生新细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图是某DNA分子的片断,关于该图叙述正确的是

A.DNA聚合酶可以连接2与3之间的化学键
B.若图中的AGA能决定一个氨基酸,则AGA可称为一个密码子
C.DNA连接酶可连接5处断裂的化学键,限制性内切酶可作用于4处的化学键
D.若要打断5,在细胞内用解旋酶,在细胞外可用高温处理

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关生物群落演替的叙述错误的是

A.群落演替的根本原因是群落内部因素的变化
B.群落演替主要有初生演替和次生演替两种类型,火灾后的草原、过量砍伐的森林、冰川泥地上进行的演替都属于次生演替
C.在群落的发展变化过程中,一个群落被另一个群落代替的过程,就是群落的演替
D.演替过程中由草本植物阶段渐变为灌木阶段,主要原因是灌木较为高大,能获得更多阳光

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