取某植物的胚芽鞘和幼根,切除胚芽鞘尖端和幼根根尖的尖端(即切除根冠和分生区),然后将胚芽鞘(近尖端向上)和幼根(近尖端向上)直立放置,分别在两者切面的左侧放置含有生长素的琼脂快(生长素浓度为促进胚芽鞘生长的最适浓度),培养在黑暗条件下,幼根和胚芽鞘弯曲生长且方向相反,关于这一现象的说法,合理的是( )
A.胚芽鞘向左弯曲生长,生长素在胚芽鞘中是极性运输 |
B.胚芽鞘向右弯曲生长,生长素在胚芽鞘中是极性运输 |
C.幼根向左弯曲生长,生长素在幼根中是非极性运输 |
D.幼根向右弯曲生长,生长素在幼根中是非极性运输 |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
用高倍显微镜观察植物细胞有丝分裂中期的图像,全部清晰可见的结构是
A.染色体、纺锤体、细胞壁 | B.染色体、核膜、细胞膜 |
C.纺锤体、细胞膜、核膜 | D.纺锤体、细胞壁、染色质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
某岛屿有海底火山喷发形成,现已成为旅游胜地,岛上植被茂盛。下列叙述不正确的是( )
A.该岛屿不同地段物种组成上的差异是群落水平结构的体现 |
B.该岛屿形成后最初进行的群落演替属于次生演替 |
C.旅游可能使岛上的群落演替按照不同于自然演替的速度进行 |
D.该岛屿一定发生过漫长的群落演替过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
某植株的一条染色体发生缺失突变,获得该缺失染色体的花粉不育,缺失染色体上具有红色显性基因B,正常染色体上具有白色隐性基因b(见下图)。如以该植株为父本,测交后代中部分表现为红色性状。下列解释最合理的是( )
A.减数分裂时染色单体1或2上的基因b突变为B |
B.减数第二次分裂时姐妹染色单体3与4自由分离 |
C.减数第二次分裂时非姐妹染色单体之间自由组合 |
D.减数第一次分裂时非姐妹染色单体之间交叉互换 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列关于下丘脑功能的叙述错误的是( )
A.下丘脑合成的抗利尿激素可引起尿量增加 |
B.下丘脑的活动受其他相关内分泌腺分泌的激素负反馈调节 |
C.下丘脑体温调节中枢发出的神经可支配肾上腺的活动 |
D.下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素可引起机体产热量增加 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列有关说法,不正确的是
A.甲图四种化合物中“○”内A所对应含义的解释有一个是错误的 |
B.硝化细菌体内含有甲图中的四种化合物 |
C.若乙图表示某种酶在不同温度下催化某反应效果图,则温度a>b>c |
D.若乙图表示不同浓度的某种酶催化某反应效果图,则酶浓度a>b>c |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列叙述正确的是
A.一定区域内同种生物的全部个体组成一个群落 |
B.当由低倍镜换成高倍镜观察时,需调节细准焦螺旋以使视野变亮 |
C.能进行有丝分裂的细胞一定有细胞核 |
D.施旺在细胞学说中提出,细胞通过分裂产生新细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图是某DNA分子的片断,关于该图叙述正确的是
A.DNA聚合酶可以连接2与3之间的化学键 |
B.若图中的AGA能决定一个氨基酸,则AGA可称为一个密码子 |
C.DNA连接酶可连接5处断裂的化学键,限制性内切酶可作用于4处的化学键 |
D.若要打断5,在细胞内用解旋酶,在细胞外可用高温处理 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列有关生物群落演替的叙述错误的是
A.群落演替的根本原因是群落内部因素的变化 |
B.群落演替主要有初生演替和次生演替两种类型,火灾后的草原、过量砍伐的森林、冰川泥地上进行的演替都属于次生演替 |
C.在群落的发展变化过程中,一个群落被另一个群落代替的过程,就是群落的演替 |
D.演替过程中由草本植物阶段渐变为灌木阶段,主要原因是灌木较为高大,能获得更多阳光 |
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