A. | 叶绿体 | B. | 细胞质基质 | C. | 核糖体 | D. | 线粒体 |
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲、乙所代表的物质运输方式没有共同点 | |
B. | 图乙的物质运输方式体现了细胞膜的结构特点 | |
C. | 图乙所示的细胞可能是哺乳动物成熟红细胞 | |
D. | 效应B细胞分泌免疫球蛋白的过程可用图乙中的跨膜运输方式表示 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 动物细胞的缢裂体现了生物膜的流动性 | |
B. | 线粒体内膜上蛋白质的种类比外膜多 | |
C. | 细胞癌变后,形态结构发生显著变化,细胞间黏着性显著降低 | |
D. | 细胞吸收葡萄糖都要消耗能量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 减数第一次分裂,着丝点分裂,同源染色体不配对 | |
B. | 减数第一次分裂,着丝点不分裂,同源染色体配对 | |
C. | 减数第二次分裂,着丝点分裂,无同源染色体配对 | |
D. | 减数第二次分裂,着丝点不分裂,无同源染色体配对 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:实验题
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