下图是某生态系统有关功能的示意图.下列叙述正确的是A．X1过程的完成必须依赖于一种具有双层膜结构的细胞器 B．X1过程吸收的CO2总量与Y1.Y2.Y3.--及Z过程释放的CO2总量相等 C．当该生态系统处于相对稳定状态时.X3过程的能量值约为X1过程的能量值的1%-4% D．图中箭头也可表示该生态系统的信息传递方向题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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下图是某生态系统有关功能的示意图。下列叙述正确的是( )

A．X₁过程的完成必须依赖于一种具有双层膜结构的细胞器

B．X₁过程吸收的CO₂总量与Y₁、Y₂、Y₃、……及Z过程释放的CO₂总量相等

C．当该生态系统处于相对稳定状态时，X₃过程的能量值约为X₁过程的能量值的1%～4%

D．图中箭头也可表示该生态系统的信息传递方向

解析

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科目：高中生物 来源： 题型：单选题

科学家在制备较纯净的细胞膜时,一般不选用植物细胞,其原因是
①植物细胞细胞液中的有机酸会溶解膜结构
②光学显微镜下观察,植物细胞看不到细胞膜
③植物细胞的细胞膜较薄
④植物细胞有细胞壁,提取细胞膜的过程比较繁琐
⑤植物细胞内会有其他膜结构干扰

A．①④　　　

B．④⑤　　

C．②③　　　

D．②⑤

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科目：高中生物 来源： 题型：单选题

大量事实表明，在蛋白质合成旺盛的细胞中，常有较大的核仁。这有利于支持下列哪一项?

A．细胞中蛋白质主要是由核仁合成的

B．核仁可能与组成核糖体的必需物质的合成有关

C．无核仁的细胞往往不能合成蛋白质

D．DNA的转录和翻译通常发生在核仁中

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关于动物细胞培养和植物组织培养的叙述，错误的是( )

A．动物细胞培养和植物组织培养所用培养基不同

B．动物细胞培养和植物组织培养过程中都要用到胰蛋白酶

C．烟草叶片离体培养能产生新个体，小鼠杂交瘤细胞可离体培养增殖

D．动物细胞培养可用于检测有毒物质，茎尖培养可用于植物脱除病毒

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科目：高中生物 来源： 题型：单选题

分析下表，可推测( )

溶液	双缩脲试剂	碘液	斐林试剂
甲	＋	－	－
乙	－	＋＋	－
甲、乙混合	＋	＋	＋

注：“＋”为显色，“＋＋”显色更深；“－”不显色。
A．甲溶液含有淀粉 B．乙溶液含有还原糖
C．混合溶液不含淀粉 D．混合溶液含有淀粉酶

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科目：高中生物 来源： 题型：单选题

如图为碳元素在生态系统中循环的模式图，图中甲、乙、丙表示生态系统的生物成分，箭头表示生理过程。下列相关叙述中，不正确的是( )

A．d过程代表光合作用，b过程代表呼吸作用

B．甲所示的营养级在食物链中占有的碳元素最多

C．碳元素在甲、乙、丙之间以有机物的形式进行传递

D．碳元素可在无机环境和生物群落之间反复利用

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科目：高中生物 来源： 题型：单选题

研究人员根据黄杉胸径的大小划分了不同龄级，对种群A(自然状态)和种群B、C(不同人为干扰强度)进行了取样调查，结果如图所示。由此得出的结论，不正确的是( )

A．调查黄杉各种群的方法是样方法
B．黄杉种群在自然状态下为稳定型；在不同人为干扰条件下均表现为增长型
C．适度的人为干扰对低龄级黄杉的生长较为有利
D．种群C中高龄级黄杉数目锐减，随时间推移种内斗争将会加剧