A、信息传递是双向的,能量流动和物质循环也是双向的 |
B、生态系统的功能是能量流动和物质循环,还有信息传递 |
C、物理信息的来源是无机环境,行为信息的来源是生物体 |
D、生态系统各成分间有各种形式的信息传递 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、种群B比种群A能更有效地竞争食物 |
B、种群A比种群B产生了更多的后代 |
C、种群B吃掉种群A的成员 |
D、这个生境中所有植物种群下降 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、胆固醇、脂肪酸、脂肪酶 |
B、淀粉、葡萄糖、核糖 |
C、氨基酸、核苷酸、丙酮酸 |
D、性激素、淀粉、纤维素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、漏斗内外溶液浓度之间的关系是S1>S2,图中的半透膜模拟成熟植物细胞中的原生质层 |
B、原生质层和半透膜在物质透过功能上的差异是:原生质层能主动转运有关物质,而半透膜不能 |
C、若将S1和S2换成两种与以上蔗糖质量浓度相同的葡萄糖溶液,则△h不变 |
D、最能体现两种膜在功能上差异的实验设计是设计对照性实验 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、光和光敏色素都属于物理信息 |
B、没有信息传递,种子就不能正常萌发 |
C、种子接受某种波长的光信息才能萌发 |
D、萌发率的高低与波长不成正比关系 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、14、0、14 |
B、14、14、14 |
C、28、0、28 |
D、28、28、28 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、端粒酶以自身的RNA为模板,在逆转录酶的作用下合成端粒DNA |
B、无端粒酶时端粒逐渐缩短可能导致细胞分裂次数有限 |
C、端粒酶的存在使细胞能长久保持分裂能力且不发生癌变 |
D、对端粒和端粒酶的研究可能有助于延长人类寿命 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、肝脏有合成盐酸克伦特罗的酶 |
B、盐酸克伦特罗很难进入肝细胞 |
C、盐酸克伦特罗是肝脏的代谢废物 |
D、肝脏缺乏分解盐酸克伦特罗的酶 |
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