A. | 进行胚胎分割时,应选择原肠胚期的胚胎进行 | |
B. | 高等动物的胚胎发育是指从受精卵发育到幼体的过程 | |
C. | 如图是胚胎发育过程中囊胚示意图,其中③为内细胞团细胞,具有发育全能性 | |
D. | 进行胚胎移植时,可选用如图所示时期的桑椹胚 |
分析 分析题图:图示表示囊胚期胚胎示意图,其中①为透明带,在囊胚期后期会破裂;②为滋养层,将来分化成胎盘和胎膜;③为内细胞团,将来分化形成各种组织.
解答 解:A、进行胚胎分割时,应选择桑椹胚或囊胚期的胚胎进行,A错误;
B、高等哺乳动物胚胎发育经历的时期是受精卵→卵裂期→桑椹胚→囊胚期→原肠胚期→幼体,是指从受精卵发育到幼体的过程,B正确;
C、图示是胚胎发育过程中囊胚期示意图,①为透明带,②为滋养层、③为内细胞团,具有发育全能性,C正确;
D、进行胚胎移植时,应选择桑椹胚或囊胚期的胚胎进行,故能选择此时期的胚胎进行,D正确.
故选:A.
点评 本题结合囊胚期胚胎示意图,考查动物胚胎发育的过程、胚胎分割等知识,要求考生识记动物胚胎发育过程,能准确判断图示胚胎所处的时期及其中结构的名称;识记胚胎分割的对象及注意事项,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 外界温度降低→哺乳动物体温调节中枢兴奋→体温稳定 | |
B. | 病毒感染→人体T细胞分泌特异性抗体→清除病毒 | |
C. | 摄入高糖食品→人体胰高血糖素分泌增加→血糖水平回落 | |
D. | 单侧光照→植物体生长素重新分布→向光弯曲 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 有$\frac{1}{4}$的葡萄糖以有氧呼吸的方式分解 | |
B. | 有$\frac{2}{3}$的葡萄糖以有氧呼吸的方式分解 | |
C. | 有$\frac{1}{2}$的葡萄糖以无氧呼吸的方式分解 | |
D. | 有$\frac{2}{3}$的葡萄糖以无氧呼吸的方式分解 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①表示低渗溶液中用酶解法处理植物细胞获得原生质体 | |
B. | 利用聚乙二醇、灭活的病毒和电激等方法可实现② | |
C. | 可根据质壁分离现象鉴别杂种细胞的细胞壁是否再生 | |
D. | 上述过程中包含着有丝分裂、细胞分化和减数分裂等过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 神经细胞兴奋时,兴奋传导方向与膜外电流方向相同 | |
B. | K+外流是大多数神经细胞产生和维持静息电位的主要原因 | |
C. | 突触前膜完成了“电信号→化学信号→电信号”的转变 | |
D. | 兴奋发生时膜外侧的电位变化是“负电位→正电位” |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 、C、H、O | B. | 、C、H、O、N | C. | 、C、H、O、N、P、S | D. | 、C、H、O、N、P |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{5}{8}$ | B. | $\frac{3}{4}$ | C. | $\frac{1}{8}$ | D. | $\frac{1}{4}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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