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    下图为甲状腺活动调节的示意图。对这一调节的叙述，错误的是

    A．甲与乙结构分别表示下丘脑和垂体

    B．a与b物质分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素

    C．乙结构的活动只受甲结构释放的激素的调节

    D．血液中甲状腺激素的含量起着反馈调节的作用

    练习册系列答案
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    以下治疗措施及叙述，不正确的是

    ①输入葡萄糖盐水治疗急性肠炎脱水 ②大量出汗后，适当多喝淡盐水

    ③氨基酸都可以在人体内由其它物质转化而成 ④生理盐水主要用于消毒

    ⑤糖尿病或者口服胰岛素来降血糖 ⑥食盐加碘预防地方性甲状腺肿

    A．①②③ B．④⑤⑥

    C．③④⑤ D．①③⑥

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    如图表示刺激强度逐渐增加（S1～S8）时下一个神经元膜电位的变化规律，下列叙述正确的是

    A．刺激要达到一定的强度才能诱导神经细胞产生兴奋

    B．刺激强度达到S5以后，随刺激强度增加兴奋逐渐增强

    C．在S1～S4期间，细胞膜上没有离子的进出

    D．在S5～S8期间，细胞膜的电位是外正内负

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江省哈尔滨师大附高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列对人体内环境及稳态调节的说法中正确的是

    A．毛细血管壁细胞生活的内环境是血浆和淋巴

    B．甲状腺激素和尿素等物质均可能存在于内环境中

    C．血浆中的蛋白质均会透过毛细血管壁到达组织液中

    D．细胞外液渗透压升高时，机体释放的抗利尿激素减少

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江省哈尔滨师大附高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    以下关于艾滋病（AIDS）的叙述，不正确的是

    A．HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中

    B．HIV攻击人体免疫系统，特别是B淋巴细胞

    C．与艾滋病病人礼节性的握手与拥抱一般不会感染艾滋病

    D．目前还没有根治AIDS的特效药

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江省哈尔滨师大附高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    有三只生存状况一致的小狗，分别切除它们的下丘脑、甲状腺、垂体，然后检测促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素和甲状腺激素的含量变化，结果如下表所示：

    促甲状腺激素释放激素

    促甲状腺激素

    甲状腺激素

    甲

    －

    －

    －

    乙

    ＋

    －

    －

    丙

    ＋

    ＋

    －

    注：“＋”代表增加，“－”代表减少。

    则甲、乙、丙三只小狗被切除的器官分别是

    A．垂体、下丘脑、甲状腺 B．垂体、甲状腺、下丘脑

    C．甲状腺、垂体、下丘脑 D．下丘脑、垂体、甲状腺

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省高一上学期期中生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （10分） 成熟的植物细胞具有中央大液泡,可与外界溶液构成渗透系统进行渗透吸水或渗透失水。如图甲表示渗透装置吸水示意图,图乙表示图甲中液面上升的高度与时间的关系,图丙表示成熟植物细胞在某外界溶液中的一种状态（此时细胞有活性）。请回答下列问题:

    （1）由图甲漏斗液面上升可知,实验初始时c两侧浓度大小是a b。由图乙可知漏斗中溶液吸水速率在 ,最终液面不再上升,当液面不再上升时,c两侧浓度大小是a b。

    （2）图丙中相当于图甲中c结构的是 （填序号）,结构②中充满的液体是 。此时细胞液的浓度与外界溶液的浓度大小关系是 。

    A．细胞液>外界溶液 B．细胞液<外界溶液

    C．细胞液=外界溶液 D．都有可能

    （3）把一个已经发生质壁分离的细胞浸入清水当中,发现细胞液泡体积增大,说明细胞在渗透吸水,细胞能否无限吸水? ,原因是 。

    （4）在实验中，怎样操作才能使盖玻片下的丙细胞质壁复原？____________________。

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    细胞中含有N元素的生物大分子是

    A．核苷酸和糖原 B．胰岛素和核酸

    C．氨基酸和胰岛素 D．血红蛋白和纤维素

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年辽宁葫芦岛第六高级中学高一上学期期中考试物试卷（解析版） 题型：选择题

    血红蛋白分子中含574个氨基酸，共有4条肽链。在形成此蛋白质分子时脱下的水分子数目和其含的肽键数目分别是

    A．573和573

    B．570和573

    C．573和570

    D．570和570

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