如图是利用基因工程培
育抗虫植物的示意图。以下相关叙述,正确的是（ ）
A．③侵染植物细胞后,重组Ti质粒未整合到④的染色体上
B．②的构建需要限制性核酸内切酶和DNA聚合酶参与
C．④的染色体上若含抗虫基因,则⑤就表现出抗虫性状
D．⑤只要表现出抗虫性状就表明植株发生了不可遗传变异
科目：高中生物 来源：2017届甘肃省高三上第一次模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关细胞器的叙述不正确的（ ）
A．人体细胞的线粒体内膜蛋白质和脂质的比值大于外膜
B．观察成熟叶肉细胞的亚显微结构照片后得出结论，液泡是最大的细胞器
C．溶酶体内的酶由内质网形成的小泡运入
D．叶绿体和线粒体都的酶、DNA、RNA、核糖体、双膜等物质和结构
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科目：高中生物 来源：2016届河南省灵宝市高三上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
为达到实验目的，必须在碱性条件下进行的实验是（ ）
A. 利用双缩脲试剂检测生物组织中的蛋白质
B. 测定胃蛋白酶分解蛋白质的最适温度
C. 利用重铬酸钾检测酵母菌培养液中的酒精
D. 观察植物细胞的质壁分离和复原
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科目：高中生物 来源：2016届河南省灵宝市高三上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于细胞中化合物的叙述，不正确的是（ ）
A．水是细胞代谢的反应物或产物
B．无机盐大多以离子形式存在
C．蛋白质是细胞的主要能源物质
D．核酸是由单体聚合成的多聚体
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科目：高中生物 来源：2017届天津市高三上学开学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
图为电子显微镜视野中观察到的某细胞的一部分。下列有关该细胞的叙述中，都不正确的是 （ ）
①此细胞既可能是真核细胞也可能是原核细胞
②此细胞是动物细胞而不可能是植物细胞
③结构2不含磷脂
A．①② B．③ C．②③ D．①③
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科目：高中生物 来源：2017届天津市高三上学开学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
利用基因工程技术将目的基因导入相应生物体内使之表达，可以得到人们所需要的产品。下列选项中，不可能的是（ ）
选项 | 目的基因 | 导入方法 | 受体细胞 | 表达产物 |
A | 植物蛋白酶抑制剂基因 | 花粉管通道法 | 棉花叶肉细胞 | 蛋白酶抑制剂 |
B | 鱼抗冻蛋白基因 | 农杆菌转化法 | 番茄叶肉细胞 | 抗冻蛋白 |
C | 人生长激素基因 | 显微注射法 | 绵羊成熟红细胞 | 生长激素 |
D | 人干扰素基因 | Ca2＋处理法 | 大肠杆菌工程菌细胞 | 干扰素 |
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科目：高中生物 来源：2017届天津市高三上学开学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
金茶花是中国特有的观赏品种，但易得枯萎病。科学家在某植物中找到了抗枯萎病的基因，下图所示的方法培育出了抗枯萎病的金茶花新品种。相关叙述正确的是（ ）
A．图中①②在基因工程中依次叫做基因表达载体、目的基因
B．形成③的操作中使用的酶有限制酶、DNA聚合酶和DNA连接酶
C．由④培育至⑤过程中，依次经历了脱分化、再分化过程
D．在⑤幼苗中检测到抗枯萎病基因标志着成功培育新品种
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科目：高中生物 来源：2017届山西省高三9月名校联考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下表是苹果在有氧条件下，测得O2消耗量和CO2产生量的关系。下列推测不正确的是
氧浓度（%） | a | b | c | d | e |
CO2产生量（mol/min） | 1．2 | 1．0 | 1．3 | 1．6 | 3．0 |
O2消耗量（mol/min） | 0 | 0．5 | 0．7 | 1．2 | 3．0 |
A．氧浓度为a时，细胞呼吸产生的ATP在细胞质中形成
B．氧浓度为b时，有氧呼吸消耗葡萄糖的量是无氧呼吸的1/3
C．氧浓度为c时，细胞呼吸产生酒精的量为0．6mol/min
D．氧浓度为d时，消耗的葡萄糖中有1/4用于酒精发酵
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科目：高中生物 来源：2017届江西省高三上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于人体内环境与稳态的描述，正确的是 （ ）
A．突触前膜释放的乙酰胆碱通过胞吞进入下一个神经元发挥作用
B．饥饿时，血液流经肝脏后血糖浓度会增加
C．吞噬细胞参与非特异性免疫过程, 淋巴细胞参与特异性免疫过程
D．HIV能攻击人体的免疫系统，特别是侵入T细胞，引起自身免疫病
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