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下列有关细胞结构及生命活动的叙述,正确的是

A.由粗面内质网上的核糖体合成,经高尔基体加工的有些蛋白质不分泌到细胞外

B.光合作用中产生的ATP可用于各项生命活动

C.每个细胞中都只有一个细胞核

D.卵细胞体积较大有利于和周围环境进行物质交换,为胚胎早期发育提供所需养料

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北邢台第二中学高二上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验中,下列说法正确的是( )

A.染色时先用甲基绿染液,再用吡罗红染液

B.用8%的盐酸目的之一是使DNA与蛋白质分离,使DNA水解

C.酒精灯烘干载玻片,可迅速杀死细胞,防止细胞死亡时溶酶体对核酸的破坏

D.用高倍显微镜可以比较清楚地看到呈绿色的染色体和呈红色的RNA分子

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科目:高中生物 来源:2016届海南省“七校联盟”高三第一次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关植物激素及其应用对应正确的是( )

A.脱落酸——麦田除草

B.赤霉素——促进a-淀粉酶的产生

C.乙烯——促进果实的发育和成熟

D.细胞分裂素——获得无子番茄

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科目:高中生物 来源:2016届安徽合肥市高三上第四次段考生物试卷(解析版) 题型:综合题

下列是细胞的部分结构放大图,请据图回答下列问题:

(1)图中不属于生物膜系统的是________(填标号),其化学成分是________________;图中不遵循孟德尔遗传规律的遗传物质存在于_______________(填标号)中。

(2)用含有35S标记的氨基酸的培养基培养动物细胞,该细胞能合成并分泌一种含35S的蛋白质。请写出35S在细胞各结构间移动的先后顺序(用“→”和序号表示先后顺序____________。

(3)细胞的识别与⑥中的[ ]___________有关。观察活细胞中的②常用的染色剂是_____________,可将其染成_____________(颜色)。

(4)信使RNA在细胞核中合成后由细胞核进入细胞质中并与核糖体结合,通过的生物膜的层数是________。

(5)1972年桑格和尼克森提出了___________模型,性激素通过该结构进入细胞的方式是_________。

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科目:高中生物 来源:2016届安徽合肥市高三上第四次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题

某哺乳动物的背部皮毛颜色由常染色体上的一组复等位基因A1、A2和A3控制,且A1、A2和A3之间共显性(即A1、A2和A3任何两个组合在一起时,各基因均能正常表达)。如图表示基因对背部皮毛颜色的控制关系。系列说法错误的是

A.体现了基因通过控制酶的合成来控制代谢进而控制性状

B.背部的皮毛颜色的基因型有6种,其中纯合子有3种

C.背部的皮毛颜色为白色的个体一定为纯合子

D.某白色雄性个体与多个黑色雌性个体交配后代有三种毛色,则其基因型为A2A3

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科目:高中生物 来源:2015学年浙江省上学期高一10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

水溶性染色剂 PI ,能与核酸结合而使细胞核着色,可将其应用于细胞死活的鉴别。细胞浸泡于一定浓度的 PI 中,仅有死亡细胞的细胞核会被染色,活细胞则不着色。但将PI 注射到活细胞后,该细胞核会着色。利用 PI 鉴别细胞的基本原理是

A.死细胞与活细胞的核酸结构不同 B.死细胞与活细胞的核酸含量不同

C.活细胞能分解染色剂 PI D.活细胞的细胞膜阻止 PI 的进入

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科目:高中生物 来源:2015学年浙江省上学期高一10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

某蛋白质由n条肽链、m个氨基酸组成。该蛋白质至少有氧原子的个数是

A.n-m B.n-2m C.n+m D.n+2m

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年云南省高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图表示某种植物非绿色器官在不同O2浓度下的O2吸收量和无氧呼吸过程中CO2释放量,据图11判断下列说法不正确的是( )

A.图中乙曲线表示在不同O2浓度下O2吸收量

B.图中甲曲线表示在不同O2浓度下无氧呼吸过程中CO2释放量

C.O2浓度为d时该器官呼吸方式是有氧呼吸

D.若甲代表的呼吸方式在O2浓度为b时消耗了A mol的葡萄糖,则乙代表的呼吸方式在O2浓度为b时消耗的葡萄糖为A/2 mol

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年云南省高二9月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

没有成形细胞核的生物和没有细胞结构的生物分别是( )

A.大肠杆菌与蓝藻 B.大肠杆菌与病毒

C.大肠杆菌与酵母菌 D.酵母菌与病毒

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