科目:高中生物 来源: 题型:
A、消毒和灭菌的结果是相同的,都能杀死一切微生物 |
B、在酒精灯附近接种和倒平板也属于无菌操作要求 |
C、常用灭菌法有灼烧灭菌、干热灭菌、高压蒸汽灭菌 |
D、常用消毒方法有煮沸消毒法、巴氏消毒法、化学药剂消毒法 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、由两分子葡萄糖脱水缩合而成 |
B、可由淀粉经过唾液淀粉酶水解后产生 |
C、组成元素为C、H、O |
D、麦芽糖溶液加班氏试剂后即可出现砖红色沉淀 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、种群 | B、群落 |
C、生态系统 | D、生物圈 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、aaBBDD与aabbdd表现型一样 |
B、考虑三对等位基因,该植株花色共有5种表现型 |
C、考虑三对等位基因,能产生红色色素的基因型共有8种 |
D、纯合紫花植株与纯合红花植株杂交,子一代全开红花 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、在乙植物生长的田地,除草剂浓度为c时能有效地除去杂草甲 |
B、除草剂能破坏叶绿体中的色素,影响杂草的光反应,使其致死 |
C、除草剂使用初期对呼吸作用的破坏大于对光合作用的影响 |
D、植物种类与除草剂浓度均能影响除草剂的使用效果 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、用人体体细胞诱导产生的iPS细胞只含有人的部分遗传物质 |
B、诱导产生iPS细胞属于一种脱分化过程 |
C、iPS细胞的分裂能力比造血干细胞要弱 |
D、iPS细胞经过诱导分化形成的组织移植入供体会引起免疫排斥反应 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、灰红色雄鸟的基因型有6种 | ||
B、蓝色个体间交配,F1中雌性个体都呈蓝色 | ||
C、灰红色雌鸟与蓝色雄鸟交配,F1中出现灰红色个体的概率是
| ||
D、绘制该种鸟的基因组图至少需要对42条染色体上的基因测序 |
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