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如图分别表示温度、pH与酶活性的关系,下列叙述不正确的是( )

A.曲线A表示酶与温度的关系,b点所对应的温度表示该酶的最适温度

B.曲线B可以表示人体内胃蛋白酶的活力

C.曲线C可以表示人体内胰蛋白酶的活力

D.曲线D可表示为胃蛋白酶的酶促反应从80℃不断降温至0℃的实验中测得的反应物量的变化

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.红叶小檗入秋后绿叶能够逐渐积累花青素苷使叶子红艳耀人,在园林绿化中常用作色彩调节.为研究ABA 对花青素苷合成的影响,园林研究者在正常培养的红叶小,檗叶面喷施系列浓度的ABA溶液,一段时间后检测叶片中内源ABA、GA、花青素苷等的含量.结果如图:

(1)ABA能抑制细胞分裂和促进衰老,是脱落酸类植物激素;花青素苷是一种色素,主要存在于植物细胞的液泡中;而内囊体薄膜上由于富含叶绿体色素,可以发生的能量转换过程是光能→活跃的化学能,可以用层析液把多种叶绿体色素分离开来.
(2)检测结果表明,外源施加ABA对红叶小檗花青素苷的诱导作用具有两重性(低促进高抑制)特点,最适浓度是10μmol/L.同时,外源施加ABA对内源ABA含量的影响是提高其含量;对内原GA含量的影响是降低其含量.(后两空填“提高其含量”或“降低其含量”)
(3)研究表明红叶小檗在秋季低温和短日照条件下叶片会变红.若要验证“此条件下诱导红叶小檗叶片合成花青素苷的物质基础是ABA的积累”,实验组应选择的操作至少应包括adhi.
a.短日照条件下培养    b.长日照条件下培养  c.等日照条件下培养
d.低温(白天15℃夜晚6℃)培养     e.常温(白天25℃夜晚15℃)培养
f.外施10μmol/LABA      g.外施500μmol/LABA
h.测定花青素苷含量      i.测定ABA含量.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.植物生长抑制剂是能使茎或枝条的细胞分裂和伸长速度减慢,抑制植株及枝条伸长生长的一类物质,其中青鲜素又叫抑芽丹,纯品为白色结晶,微溶于水.它有抑制细胞分裂和伸长,提早结束生长,促进枝条成熟,提髙抗寒能力等作用.回答下列问题:
(1)植物激素是植物细胞之间传递信息的分子.它们是由植物体内产生,可以从产生部位运输到作用部位,对生长发育起调节作用的微量有机物.
(2)脱落酸也可以抑制细胞分裂,此方面的作用与青鲜素之间属于协同关系.
(3)目前市场上有许多水果、蔬菜是用植物激素刺激生长发育成熟的,有人认为儿童吃了这类水果、蔬菜后,会出现性早熟.
①引起儿童性早熟的物质主要是性激素,它是由内质网(细胞器)产生的.
②某同学为探究“激素水果”是否会引起性早熟,设计实验,步骤如下:
实验材料:12只未成熟(成熟/未成熟)的长势、体重和年龄相同的同种幼小雄兔
实验步骤:
第一步:将12只兔子平均分为3组,编号A、B、C并分开进行饲养;
第二步:A组兔子喂食伴有普通水果的饲料,B组兔子喂食含激素水果的饲料,C组兔子喂食伴有雄性激素的普通水果的饲料;
第三步:在适宜条件下培养一段时间观察它们的反应特征,并记录;
第四步:分析实验结果,得出结论.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.果蝇体色有黄身(H)、黑身(h)之分,翅型有长翅(V)、残翅(v)之分.现用两种纯合果蝇杂交,F2代出现4种类型且比例为5:3:3:1,已知果蝇有一种精子不具有受精能力.请回答下列问题:
(1)亲本果蝇的基因型是HHvv、hhVV.
(2)不具有受精能力精子的基因组成是HV.F2代黄身长翅果蝇的基因型有HH-Vv、HhVV、HhVv,其中HHVv占黄身长翅果蝇的比例为$\frac{1}{5}$.
(3)若让F2代的黄身残翅果蝇自由交配,则子代的表现型及比例为黄身残翅:黑身残翅=8:1.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.两棵同种生长状况基本相同的植物,分别置于透明的玻璃罩内,如图甲、乙所示;在相同自然条件下,测得一昼夜中植物氧气释放速率分别如图丙、丁曲线所示.回答下列问题:

(1)ab段和cd段,引起曲线下降的主要环境因素分别是二氧化碳浓度和光照强度.
(2)一昼夜中,装置甲乙中植物积累的有机物较多的是乙(甲/乙).
(3)导致e点(12时左右)时光合作用强度明显减弱的主要原因是气孔大量关闭,二氧化碳供应减少.
(4)装置甲的植物叶绿体中,在14点时C5含量比10点时高(高/低).

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.下列叙述中,错误的是(  )
A.生物膜中的磷脂分子是由甘油、脂肪酸和磷酸等组成的
B.原核细胞和真核细胞都具有生物膜,但只有真核细胞具有生物膜系统
C.植物细胞“系统的边界”是细胞膜而不是细胞壁
D.观察植物细胞的质壁分离和复原实验中,在用低倍镜清晰看到细胞图象后,应换高倍镜仔细观察滴加蔗糖溶液和清水后的实验现象

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.用酵母菌生产人的乙型肝炎病毒(HBV)疫苗是第一个真核细胞基因工程的商业化产品.回答下列问题:
(1)DNA重组技术的基本工具至少有三种,通常用加工处理过的动植物病毒或者质粒作为运载体,DNA连接酶可将HBV的遗传物质与目的基因连接起来,由此可以知道HBV是DNA (填“DNA”或“RNA”)病毒.
(2)早期基因工程操作常用大肠杆菌作为受体细胞,首先用钙离子处理细胞,使细胞处于感受态,从而容易吸收外界DNA分子.导入受体细胞后,目的基因的检测包括检测转基因生物染色体的DNA上是否插入目的基因、目的基因是否转录和目的基因能否表达.
(3)用转基因动物生产药物时,转基因动物进入泌乳期后,可以通过分泌的乳汁来生产药物,因而称作乳腺发生器.科学家将基因表达载体用显微注射的方法注入受精卵中,受精卵在体外发育成胚胎后通过胚胎移植技术,将其移入受体子宫内发育成转基因动物.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.细胞自噬是真核生物细胞内普遍存在的一种自稳机制,它通过溶酶体途径对细胞内受损的蛋白质、细胞器或入侵的病原体等进行降解并回收利用,其局部过程如图:

(1)细胞内由内质网形成一个双膜的杯形结构,衰老线粒体从杯口进入,杯形结构形成双膜的小泡.
(2)细胞中水解酶的合成场所是核糖体.自噬溶酶体内的物质被水解后,其产物的去向是排出细胞或在细胞内被利用.由此推测,当环境中营养物质缺乏时,细胞的自噬作用会增强(填“增强”、“减弱”或“不变).
(3)酵母菌液泡内富含水解酶,科学家在研究液泡与自噬的关系时,以野生型酵母菌为对照组,以液泡水解酶缺陷型酵母菌为实验组,在饥饿状态下,(液泡水解酶)缺陷型酵母菌细胞中出现自噬泡大量堆积现象.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省高一上月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于生物体产生的酶的叙述,错误的是( )

A.酶的化学本质是蛋白质或RNA

B.脲酶能够将尿素分解成氨和C02

C.蛋白酶和淀粉酶都属于水解酶类

D.纤维素酶能够降解植物细胞壁和细菌细胞壁

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