精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
如图表示细胞膜亚显微结构,其中a和b为物质的两种运输方式.下列对细胞膜结构和功能的叙述,错误的是(  )
A、图示若为肝细胞膜,则CO2的运输方向是Ⅱ→I
B、细胞间的识别、免疫、细胞的癌变与①有密切的关系
C、细胞间的识别需要②参与,体现膜的选择透性
D、a方式可以表示葡萄糖进入小肠上皮细胞
考点:细胞膜的结构特点,物质跨膜运输的方式及其异同
专题:
分析:根据题意和图示分析可知:①表示糖蛋白,②表示蛋白质,③表示磷脂双分子层;a表示主动运输,特点是低浓度运输到高浓度,需要载体和能量;b表示自由扩散,特点是高浓度运输到低浓度,不需要载体和能量;Ⅰ侧具有糖蛋白,代表膜外.
解答: 解:A、图示若为肝细胞,细胞呼吸产生CO2并排出细胞外,所以CO2的运输方向是Ⅱ→I,A正确;
B、糖蛋白能进行细胞识别、保护和润滑等作用,而细胞癌变后糖蛋白减少,B正确;
C、细胞间的识别需要①参与,C错误;
D、a方式低浓度运输到高浓度,为主动运输,可以表示葡萄糖进入小肠上皮细胞,D正确.
故选:C.
点评:本题考查细胞膜的结构和物质的跨膜运输等相关知识,意在考查学生识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

请根据如图回答问题:

(1)A可分为A1、A2、A3、A4、A5…具有多样性,从a的角度分析是由于氨基酸
 
不同,七根本原因是
 

(2)图2中由a形成A的部位是
 
,模板是
 

(3)图二中含有的小分子c共有
 
种,C2出细胞核,共穿过
 
层磷脂分子.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解如图,据图回答下列问题:

(1)图中A是
 
,其产生的部位是
 

(2)反应①②③④中,必须在有氧条件下进行的是
 
,可在人体细胞中进行的是
 

(3)植物根遭水淹后,时间长了会造成烂根现象,其原因是产生的
 
对细胞有毒害作用.
(4)图中①②③④四个过程中产生能量最多的过程是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为基因型aabb的某二倍体哺乳动物生物的细胞分裂图象,图中1、2、3、4代表染色体,下列各项分析最严谨的是(  )
A、若在2上有一个A基因,该细胞完成分裂一定能形成2种配子
B、若在3上出现了一个a、2上出现了一个b,则是因为发生了染色体变异
C、因为没有等位基因,该细胞分裂没有同源染色体的分离和非同源染色体自由组合
D、该细胞分裂过程没有纺锤体出现

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

某50肽中有丙氨酸(R基为-CH3)4个,现脱掉其中的丙氨酸(相应位置如图)得到4条多肽链和5个氨基酸(脱下的氨基酸均以游离态正常存在).下列有关叙述错误的是(  )
A、若将新生成的4条多肽链重新连接成一条长链将脱去3个H2O分子
B、若将得到的5个氨基酸缩合成5肽,则有5种不同的氨基酸序列
C、若新生成的4条多肽链总共有5个羧基,那么其中必有1个羧基在R基上
D、该50肽水解得到的几种有机物比原50肽增加了4个氧原子

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列情况下,哪项能产生乳酸,并释放出少量能量(  )
①苹果储存久了 ②制作酸奶和泡菜时 ③酵母菌的发酵 ④骨骼肌在剧烈运动时 ⑤发芽的稻谷受水淹.
A、①③B、②④C、④⑤D、①⑤

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某高等植物细胞进行有丝分裂的简图,据图回答:
(1)该图细胞进行有丝分裂正确的顺序依次是
 
(用字母表示).
(2)图示作为一个细胞周期还缺少处于
 
期的细胞简图,该期特点
 

(3)动物细胞有丝分裂与植物细胞的不同之处主要表现在图
 
(用字母表示)所对应的时期不同.
(4)A图中姐妹染色单体的数目为
 
条,C图中染色体的数目为
 
条.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生态系统中的碳循环和人体体液中物质交换示意图的描述中,正确的是(  )
A、在因捕食关系建立的食物链中,能量最少的是乙图中的B所处的营养级
B、毛细血管壁细胞生活的主要内环境是甲图中的A和C
C、乙图中的D不是生态系统的成分
D、人体内氧气浓度最高的是甲图中的B

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

以下关于生物科学史及科学技术的叙述中,描述不正确的是(  )
A、细胞学说揭示了细胞的统一性和多样性
B、利用放射性同位素标记技术可研究分泌蛋白的合成
C、科学家用丙酮从人的红细胞中提取脂质,在空气----水界面上铺成单分子层
D、罗伯特森提出了所有生物膜都由蛋白质-脂质-蛋白质三层结构构成

查看答案和解析>>

同步练习册答案