分析 根据题意和图示分析可知:图1为中心法则图解,其中a表示DNA的复制过程;b表示转录过程;c表示翻译过程;d表示逆转录过程,该过程需要逆转录酶参与;e表示RNA的复制.其中d和e过程只能发生在少数病毒中.图2中,①②③④分别是tRNA、核糖体、mRNA和DNA.
解答 解:(1)图1的名称为中心法则.
(2)图1中abcde表示的生理过程分别为DNA复制、转录、翻译、逆转录和RNA复制.
(3)图2包括转录和翻译过程,对应于图1bc过程.
(4)根据碱基互补配对原则判断,转录的模板是④中的A链.
(5)翻译的场所是②核糖体,翻译的模板是③mRNA,运载氨基酸的工具是①tRNA.
故答案为:
(1)中心法则
(2)DNA复制 转录 翻译 逆转录 RNA复制
(3)bc
(4)④A
(5)②核糖体 ③mRNA ①tRNA
点评 本题结合中心法则的图解,考查中心法则及其发展、遗传信息的转录和翻译,要求考生识记中心法则的主要内容及后人对其进行的补充和完善,能准确判断图中各过程的名称;识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件及产物,再结合所学的知识答题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 用健那绿给活细胞染色时会杀死活细胞 | |
B. | 观察叶绿体时必须使细胞处于有水状态 | |
C. | 高倍镜下可看到短棒状或哑铃形的叶绿体 | |
D. | 观察叶绿体可观察菠菜叶的下表皮细胞 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 我国的人口将逐渐步人老龄化阶段 | |
B. | 2012年,河北省人口的出生率为12.88‰ | |
C. | 由于薇甘菊入侵,松树种群死亡率较高 | |
D. | 橡树种子散布能力差,常在母株附近形成集群 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若a能抑制[H]氧化成水,则使O2的消耗减少 | |
B. | 若b能抑制葡萄糖分解,则使丙酮酸增加 | |
C. | 若c能抑制ATP的形成,则使ADP的消耗增加 | |
D. | 若d能抑制丙酮酸分解,则使[H]的量增加 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ATP中含有三个高能磷酸键,其中远离腺苷的一个最容易水解 | |
B. | 细胞内的所有化学反应都伴随ATP的水解,这体现了生物统一性 | |
C. | RNA和ATP的元素组成相同 | |
D. | 需要能量越多的细胞中ATP含量越高 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一个家族仅一代人中出现过的疾病一定不是遗传病 | |
B. | 一个家族几代人中都出现过的疾病一定是遗传病 | |
C. | 携带遗传病基因的个体不一定会患遗传病 | |
D. | 不携带遗传病基因的个体不会患遗传病 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 有丝分裂和减数分裂 | B. | 有丝分裂和受精作用 | ||
C. | 减数分裂和受精作用 | D. | 无丝分裂和有丝分裂 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 红细胞易变形破裂 | B. | 血红蛋白中的一个氨基酸改变 | ||
C. | mRNA中的一个碱基发生了改变 | D. | 基因中的一个碱基对发生了替换 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 向葡萄糖溶液中加入酵母细胞研磨液 | |
B. | 向葡萄糖溶液中加入斐林试剂水浴加热 | |
C. | 向过氧化氢溶液中滴加FeCl3溶液 | |
D. | 向过氧化氢溶液中滴加肝脏研磨液 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com