练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    关于利用微生物净化污水的正确叙述是（    ）

    ①不断搅拌污水或向污水中通入空气  ②将污水隔绝空气  ③靠微生物的有氧呼吸将水中的有机物彻底分解  ④靠微生物的无氧呼吸将污水中的有机物不彻底分解

    A.①③          B.②④          C.①②          D.③④

    A


    解析:

    利用微生物净化污水就是利用污水中的多种需氧型微生物和兼气型微生物通过有氧呼吸，把有机物彻底分解成二氧化碳、水和氮、磷等无机盐，因而需要不断搅拌污水或通入空气，否则厌氧生物和兼气型细菌就进行无氧呼吸，把有机物分解成不彻底的氧化产物，达不到净化的目的。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2012届江苏省淮安市高三第四次调研测试生物试卷（带解析） 题型：综合题

    下面是制备固定化藻菌细胞的流程，试图利用固定化细胞技术对生活污水进行脱氮。试分析回答以下问题：

    （1）活性污泥取自污水处理厂曝气池．主要原因是经过长期_________，曝气池污泥中的微生物____________________________________________。
    （2）关于本实验相关分析不正确的是（    ）
    A固定化小球的直径不宜过大，否则会影响污水与固定化细胞的物质交换
    B固定化小球的直径越大小球藻接收的光照量越大，除氮效果越好
    C固定化小球所用的海藻酸钠浓度不能过高，否则会影响污水中有机物与固定化细胞的接触
    D固定化小球所用的海藻酸钠浓度不能过低，否则会造成包埋细胞过少
    （3）下图所示为不同浓度的固定化藻菌小球对模拟污水中N元素去除效果关系曲线，图中比例代表固定化藻菌小球体积与污水体积，如“…◆…1：9”代表l体积小球与9体积模拟污水混合液。试回答：

    ①研究中“空白实验”的处理方法是__________________________，设置“空白实验”组的目的是_________________________。
    ②实验表明最佳的小球浓度是V球：V水=_______。
    ③要证明固定化藻菌比藻菌混合液净化N的能力强，主要实验思路是利用一定量的固定化藻菌小球和_______  ___，在____________条件下处理等量的模拟污水，一段时间后检测_________________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2011-2012学年江苏省淮安市高三第四次调研测试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下面是制备固定化藻菌细胞的流程，试图利用固定化细胞技术对生活污水进行脱氮。试分析回答以下问题：

    （1）活性污泥取自污水处理厂曝气池．主要原因是经过长期_________，曝气池污泥中的微生物____________________________________________。

    （2）关于本实验相关分析不正确的是（     ）

    A固定化小球的直径不宜过大，否则会影响污水与固定化细胞的物质交换

    B固定化小球的直径越大小球藻接收的光照量越大，除氮效果越好

    C固定化小球所用的海藻酸钠浓度不能过高，否则会影响污水中有机物与固定化细胞的接触

    D固定化小球所用的海藻酸钠浓度不能过低，否则会造成包埋细胞过少

    （3）下图所示为不同浓度的固定化藻菌小球对模拟污水中N元素去除效果关系曲线，图中比例代表固定化藻菌小球体积与污水体积，如“…◆…1：9”代表l体积小球与9体积模拟污水混合液。试回答：

    ①研究中“空白实验”的处理方法是__________________________，设置“空白实验”组的目的是_________________________。

    ②实验表明最佳的小球浓度是V球：V水=_______。

    ③要证明固定化藻菌比藻菌混合液净化N的能力强，主要实验思路是利用一定量的固定化藻菌小球和_______   ___，在____________条件下处理等量的模拟污水，一段时间后检测_________________。

     

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案