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    【题目】下列关于真核生物 过程的叙述，正确的是

    A. ①过程需在有氧条件下进行

    B. ②过程释放的能量远比①过程多

    C. 葡萄糖中的能量经①过程全部转移至丙酮酸中

    D. 酵母菌细胞在有氧和无氧条件下均可进行②过程

    【答案】D

    【解析】

    分析题干信息“”判断为有氧呼吸或产生酒精的无氧呼吸的过程。

    1、有氧呼吸过程：

    2、无氧呼吸过程：

    A、分析可知，有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段均为①过程，因此①过程在有氧或无氧条件下均可进行，A错误；

    B、若②过程为有氧呼吸的第二、三阶段，则②过程产生的能量要比①过程多得多，但若②过程为产生酒精的无氧呼吸的第二阶段，则不产生能量，B错误；

    C、葡萄糖中的能量在经①过程中释放少部分，大部分仍储存在丙酮酸中，C错误；

    D、酵母菌细胞在有氧和无氧条件下均可进行②过程，即有氧呼吸和无氧呼吸的第二阶段，并产生CO2，D正确；

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是在调查某生态系统中某一生物种群数量时，计算当年种群数量与前一年种群数量的比值（λ）而绘制的曲线图。据图分析，下列叙述正确的是（　　）

    A. 0～5 年内该生物种群数量基本不变，性比率保持 1：1

    B. 第 10 年时该生物种群数量最少，原因可能是食物短缺

    C. 第 25 年时该生态系统的生物多样性可能下降

    D. 第 15 年左右该生物种群增长速率最大

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】回答下列有关光合作用的问题：

    ⑴如图1中甲过程进行的场所是_______________，乙过程属于光合作用的_______________阶段，若物质b和O2来自同一物质，则物质b是________________，物质c转变为(CH2O)需经历______________________两个过程。

    ⑵图示反应中，当突然停止光照，以下物质含量可能会突然减少的是_____________。

    A．三碳化合物 B．物质b C．物质a D．ADP+Pi

    E．五碳化合物 F．（CH2O）

    ⑶图2是探究光照强度对某水草光合作用影响的实验装置图，将该装置置于不同光强下得到如下表1实验数据，其中每格对应气体变化量是10μmol。装置中水草的呼吸速率是_____________μmolh-1，分析表中数据，在光强50μmolm-2s-1，装置中水草每小时产生的氧气量是 ______________μmol。

    ⑷从表1中数据分析，该装置中的水草达到光合作用饱和时，可能对应的光强是________。

    A．100μmolm-2s-1 B．150μmolm-2s-1

    C．200μmolm-2s-1 D．无法精确确定

    ⑸为了实验数据更为精确，在实验实施中应如何设置对照组来校正物理等因素引起的误差？__________________________________________________________________________

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图为某种蓝细菌的细胞结构图，下列叙述或推测错误的是

    A. ①可能含有多糖，有保护作用

    B. ②不易被纤维素酶水解，能维持细胞形状

    C. ③中蛋白质的含量一般较真核细胞的质膜低

    D. ④源于③的内折，有增大面积及能量转换的作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某生物兴趣小组观察了某种生物处于不同分裂时期的细胞，并根据观察结果绘制出如下图形。下列与图形有关的说法中错误的是（ ）

    A.甲图所示细胞处于有丝分裂后期，在此时期之前细胞中央出现了赤道板

    B.乙图所示细胞可能处于减数第一次分裂后期，此阶段发生同源染色体的分离

    C.乙图所示细胞可能处于有丝分裂中期，此阶段染色体的着丝粒发生分裂

    D.如果丙图表示精巢内的几种细胞，则C组细胞可发生联会并产生四分体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】拟南芥中有抗冻基因CBF；苜蓿是温带地区重要的牧草，低温是制约其生长的限制因子之一。如图是培育转基因抗冻苜蓿植株的过程示意图，据图回答下列问题：

    （1）图中的①先要用某种限制性核酸内切酶断开DNA片段中的______个磷酸二酯键得到目的基因，再通过______技术获得大量的目的基因。这些目的基因必须要与质粒等载体重组后再导入宿主细胞，其主要原因是目的基因经重组后在宿主细胞内能实现______。

    （A．转录 B．复制 C．翻译 D．整合到宿主DNA中）

    （2）图中的②过程的农杆菌经转化成功后再去感染苜蓿组织块，这种转基因方法的主要优点有______、______（至少写出二点）。

    （3）图中的③过程若是通过胚胎发生途径实现，须将愈伤组织经______培养得到大量的单细胞，再转移到含有适当配比的______的培养基中继续分化成胚状体，最后形成相应的植株。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】我国肝损伤病的发生率较高，据研究，不同浓度的胰岛素对减缓肝

    细胞损伤有保护作用，且胰岛素浓度越高保护作用越强：LPS是一种导致肝损伤的常见物质（用生理盐水配制）。现欲以大鼠为材料验证上述结论，回答下列问题：

    （1）材料制备：

    ①肝细胞悬液的制备：取某健康幼年大鼠的肝脏，适宜条件下取出剪碎再用______酶消化，经多次洗涤离心处理得到分散的肝细胞，加入适宜的细胞培养液置于卡氏瓶和CO2培养箱中进行______培养，将培养得到的肝细胞悬液随机分为5组，编号为A-E，每组均需再______，置于相同且适宜的培养瓶中培养备用。

    ②胰岛素溶液：用生理盐水配制低、中、高三种浓度的胰岛素溶液，分别加入到C、D、E组的肝细胞悬液中。

    （2）实验方案及结果预期：

    ①A组作为空白对照组，则往B、C、D、E组还需加入等量的______。

    ②若本实验的结果用细胞存活率作为检测指标，各组的存活细胞数先用______测出OD值，然后计算各组的细胞存活率=该组OD值/A组OD值*100%，不考虑细胞死亡对OD值的影响。

    ③用柱形图表示各组的实验结果。______

    （3）实验从细胞水平分析推测胰岛素对减缓肝细胞损伤的机理可能有______（至少写出二点）。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下面为内环境各成分之间的关系图，结合图示回答下列问题：

    （1）b代表的液体量是a代表的液体量的90%，a的10%进入毛细淋巴管，最终在____________处汇入血浆，如图因某种原因导致淋巴循环受阻，则可能引起组织水肿，原因是________________________。

    （2）研究表明，毛细淋巴管具有的特殊结构能够使组织间隙中的细菌进入淋巴液，而在淋巴回流途径中要经过多个____________（填某种免疫器官），在这里第二道防线和第三道防线均可对细菌发挥作用，推测该免疫器官中含有________________________等免疫细胞。

    （3）如果该图所示组织细胞代表肝脏细胞，则饭后4小时，图中毛细血管静脉端的血管含量较动脉端________，造成这种结果的原因是________________________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某植物细胞中X基因仅在细胞从分裂间期进入分裂期时表达，生长素可引起Y基因的表达。外源的Z基因表达产物经染色后呈蓝色。将Z基因与X基因的启动部位连接构建株系Ⅰ，将Z基因与Y基因的启动部位连接构建株系Ⅱ。用株系Ⅰ与株系Ⅱ研究6-BA对主根抑制作用的机制，将两个株系分别培养在基本培养基和含6-BA的基本培养基上，一段时间后主根根尖的染色结果如下图。

    下列叙述错误的是

    A. 株系I的根尖细胞中，Z基因表达产物的量可体现细胞伸长的状况

    B. 株系I根尖上着色较深的部分消耗大量的尿嘧啶核糖核苷

    C. 株系Ⅱ的Z基因表达产物的多少反映根尖生长素作用的强弱

    D. 丙、丁组的结果表明6-BA具有对抗生长素的作用

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