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细胞内很多化学反应都是在生物膜上进行的,下图表示真核细胞中4种生物膜上发生的化学变化示意图,相关叙述不正确的是

A.①上的反应不存在

B.②是细胞膜

C.③是类囊体膜

D.④是线粒体内膜

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.某生物兴趣小组为了研究A、B两种植物的光合作用,在不同条件下测量A、B两种植物的光合作用速率,下表表示该实验的结果,请回答下列问题.
CO2浓度灯泡的功率(单位:W)
205075100200300
0.1%A植物3.416.028.240.556.556.5
B植物2.69.119.255.775.6102.6
0.03%A植物2.311.219.827.627.527.6
B植物1.88.418.954.275.2101.8
(1)该实验研究的影响光合作用的外界因素有二氧化碳浓度和光照强度.
(2)在相同CO2浓度下,A植物达到最大光合作用速率时所需要的光照强度小于(填“大于”或“小于”)B植物达到最大光合速率时所需要的光照强度.请根据表格选择一个最适合A植物生长的环境条件二氧化碳浓度为0.1%,灯泡功率为200W.
(3)在CO2浓度为0.1%时,当灯泡功率由300W换成200W后,A植物短时间内叶肉细胞中C3含量如何变化?不变,C5含量如何变化?不变.如果继续降低到100W,C3和C5含量变化趋势分别为增加和减少.
(4)如果CO2浓度由0.1%降至0.03%,对B植物而言,在75W(灯泡功率)光照强度下对光合作用速率的影响最小.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列关于生物进化的叙述,错误的是(  )
A.种群是生物进化的基本单位B.自然选择决定生物进化的方向
C.可遗传变异为进化提供原材料D.新物种形成的标志是产生地理隔离

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科目:高中生物 来源:2016届山西大学附属中学高三上学期9月模拟诊断生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图中细胞A、B、C所示为组成人体某种器官的细胞所处生活环境及其有关生理活动,以下表述正确的是( )

A.在细胞A中的多糖是肌糖原,促进图中①过程的激素主要是胰高血糖素。

B.细胞C中,⑨过程合成的甘油三酯在低密度脂蛋白的携带下运送到血液中,成为血脂。

C.细胞B中所示的生命活动⑧主要在线粒体中实现

D.细胞B中所示生理活动过程③产生的是人体的必需氨基酸。

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科目:高中生物 来源:2016届湖南益阳箴言中学高三上学期第二次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图甲为某淡水生态系统的能量金字塔简图,其中I、Ⅱ、III、IV分别代表不同的营养级,ml、m2代表不同的能量形式。图乙表示能量流经该生态系统某一营养级的变化示意图,其中a~g表示能量值。请据图作答:

(1)图甲中,m1表示 ,m2表示

(2)图乙中,若A表示图甲中营养级II所摄入的全部能量,则B表示 ,F表示 。若图甲中营养级I所固定的太阳能总量为y,则营养级I、II间的能量传递效率是 (用图中所给字母表示)。]

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科目:高中生物 来源:2016届湖南益阳箴言中学高三上学期第二次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

有人取同种生物的不同类型细胞,检测其基因表达,结果如右图。下列有关图示的分析正确的是

A.在基因1~8中,控制核糖体蛋白质合成的基因最有可能是基因5

B.若基因1~8中有一个是控制细胞呼吸酶的基因,则最可能是基因7

C.功能最为近似和差异最大的细胞分别是1与6、5与7

D.细胞分化使不同细胞中RNA完全不同,导致细胞的形态和功能各不相同

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科目:高中生物 来源:2016届湖南益阳箴言中学高三上学期第二次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

两个直毛长翅的雌、雄果蝇相互交配,后代表现型及比例如下表。设控制毛的形态的基因为A、a,控制翅长基因为B、b。亲本的基因型是

表现型

直毛长翅

分叉毛长翅

直毛残翅

分叉毛残翅

雌蝇

6

0

2

0

雄蝇

3

3

1

1

A.AaXBXb、AaXBY

B.BbXAXa、BbXAY

C.AaBb、AaBb

D.AABb、AaBB

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西大学附中高二9月模块诊断生物试卷(解析版) 题型:综合题

如图表示番茄植株(HhRr)作为实验材料培育新品种的途径。请据图分析回答:

(1)通过途径2、3获得幼苗的过程都应用了植物组织培养技术,该技术依据的生物学原理是_______________________________。

(2)要尽快获得稳定遗传的优良品种应采用途径 ,该过程中秋水仙素的作用机理是___________________________________________________。

(3)品种A与途径3中幼苗基因型相同的概率为________。品种C的基因型是

(4)品种C与B是否为同一个物种?________,原因是

(5)途径4依据的原理是 ,此途径与杂交育种相比,最突出的优点是

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江鹤岗一中高二上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

某同学做了如图所示的实验,从实验结果可以直接得出的结论是

A.生长素进行极性运输

B.单侧光照引起生长素分布不均匀

C.生长素能促进植物生长

D.感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端

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