下图示正常人受到寒冷刺激时的部分调节过程,其中A、B、C表示调节物质,a、b、c、d表示调节效应(促进或抑制)。请据图分析回答([ ]内填物质编号):
(1)正常机体血液中C的增加对A、B的分泌起__________(填“促进”或“抑制”)作用;对C来讲,a、b、c、d中调节效应相同的是__________________________。
(2)甲状腺的发育和发挥作用一般直接依赖于[ ]_________作用。
(3)垂体细胞是图中调节物质__________________(用图中字母回答)作用的靶细胞。
(4)当人遭遇危险而情绪紧张时,血液中的A将会_______,这种生理过程是由________________调节方式完成的。
(1)抑制(2分) a和b、c和d(2分)
(2)B 促甲状腺激素(2分)
(3)A、C(2分)
(4)增加 (2分)神经和体液(激素)(2分)
解析试题分析:(1)由图可知A是促甲状腺激素释放激素,B是促甲状腺激素,C是甲状腺激素,甲状腺激素对促甲状腺激素和促甲状腺激素的分泌有抑制作用,对于甲状腺激素来讲,a和b是促进作用,c和d是抑制作用。
(2)甲状腺的发育和发挥作用一般直接依赖于B促甲状腺激素的作用。
(3)垂体细胞是A促性腺激素释放激素和C甲状腺激素的靶细胞。
(4)人遇到危险紧张时,经过神经调节,血液中的促甲状腺激素释放激素的含量会增加,这种生理过程是由神经和体液调节共同调节的。
考点:本题考查生命活动调节相关知识,意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度和识图能力。
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
转基因克隆猪已经在我国培育成功。研究组首先从猪胎儿皮肤中分离出纤维细胞,进行体外培育。通过电穿孔的方法将构建好的基因表达载体转入纤维细胞,经筛选后将基因纤维细胞进行体细胞克隆。接着,将重组胚胎移入代孕母猪体内,最终获得转基因克隆猪。请回答:
(1)在对纤维细胞进行培养时,需要在细胞培养液中添加一定量的 ,以防止培养过程的污染,此外,应定期更换 ,防止 对细胞自身造成危害。
(2)筛选转基因细胞时,需要利用基因表达载体中 的作用。
(3)在进行体细胞克隆前,先要从屠宰场收集猪卵巢,采集 ,并在体外培养成熟。然后将转基因纤维细胞注入到 中 ,再经过一系列过程获得含有目的基因重组胚胎。
(4)为了 ,可以对处于 阶段的胚胎进行均等分割。将重组胚胎移入到受体子宫中,由于受体子宫不会对外来胚胎发生 ,并能与之建立正常的生理和组织上的联系,因次,重组胚胎能在受体子宫中继续发育成转基因克隆猪。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
补充正常凝血因子F8可以治疗甲型血友病,因此可以利用转基因技术人工生产F8。某种大肠杆菌的质粒中含有β-半乳糖苷酶α片段序列,大肠杆菌的DNA分子中则含有β-半乳糖酶ω片段序列,由于天然大肠杆菌同时具备这两种片段序列,可以使培养基中含有X-gal底物转变成蓝色产物,当缺少任意一个α或ω片段序列,X-gal底物不能转变成蓝色产物。HindⅢ、 EcoRI、BamHI分别为三种限制性内切酶,下图中箭头所指为三种限制酶的切点。
(1)应选用的限制性内切酶是 ,选择的依据是。
(2)限制酶作用的化学键是 。
(3)控制F8的基因也可以通过人体细胞相应的mRNA来合成,该合成的过程称为 。将经转基因技术处理过的质粒导入大肠杆菌后,再将大肠杆菌接种到含有X-gal底物的培养基培养一段时间后,培养基中出现较多的蓝色菌落,这是因为 。
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根据下列资料,回答问题:(10分)
在广州的珠江部分河道、佛山的汾江部分河道,水葫芦“疯长”成灾,覆盖了水面,它们不但耗竭水中溶解氧,而且大量植物体死亡后,分解过程中产生的大量生物性毒素,给水生生态系统造成极大的危害,以水葫芦为代表的外来植物危及生物多样性的问题已不容忽视。
(1)从以上例子可说明在引进外来物种进行生态工程建设时,要注意遵循 (生态工程原理)。与传统的工程相比,生态工程是 、 、 的工程体系。
(2)下列措施中不符合城市生态工程建设基本原理的是 ( )
A.城市规划,分区建设工业区、居住区、生态绿地等 |
B.大力推广“环境友好技术”和低污清洁生产工艺 |
C.采用浮床工艺法等手段治理水污染 |
D.用法律手段严禁汽车上路,造纸厂酒厂生产,以断绝污染的源头 |
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据图回答问题:
Ⅰ、图1中,①~④表示化学反应,A~F代表化学物质。请用序号或字母回答:
⑴在类囊体进行的反应是: 。
⑵在碳反应中作为还原剂的是: ,为碳反应提供能量的是: 。
Ⅱ、将某绿藻细胞悬浮液放入密闭的容器中,在值和温度保持一定的情况下,给予不同条件,绿藻细胞悬浮中溶解氧浓度变化如图2所示。请据图2分析:
⑴在图2中乙处光照开始后的两分钟内,净光合速率为 /分。
⑵光照开始2分钟后,溶解氧浓度不再继续增加的原因是 。
⑶在丙处添加,短时间内绿藻叶绿体基质中浓度明显减少的物质是 ()。
⑷若在图2中丁处停止光照,则正确表示溶解氧变化的曲线是a~g中的 。
⑸在缺镁培养液中悬浮培养的绿藻颜色明显发黄。将其滤出后充分研磨,用 提取其中的色素,通过纸层析法对色素进行分离,并将实验结果与正确的绿藻色素分离结果进行对比,可观察到滤纸条上
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图甲是细胞分裂各阶段的细胞核DNA和细胞质中mRNA含量的变化曲线,图乙是某生物有丝分裂过程中的某一分裂时期图像。请据图回答下列问题。
(1)图甲曲线表明,细胞分裂过程中核糖体功能活跃的时期是 (填图中字母)。d~e段细胞质中mRNA明显减少,最可能的原因是 ____________________
,且原有的mRNA不断被分解。
(2)在图甲a~e阶段中,能观察到图乙所示图像的是 阶段,该阶段细胞中染色体数目可能为 条。
(3)如果将此生物的细胞培养在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养液中,则当细胞分裂至图乙所示时期时,细胞核中含放射性DNA占总DNA的 %。
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在植物籽粒中磷酸的存在形式是植酸磷,但因某些动物缺乏分解植酸的酶,饲料中的磷源得不到利用,需向饲料中添加无机磷。植酸酶专门水解饲料中的植酸,释放出可利用的磷,提高了饲料中磷的利用率。下面是培育植酸酶高活性黑曲霉突变菌株的过程,请分析回答下列问题:
(1)用酶处理黑曲霉菌液,获得有活力的原生质体,由于原生质体没有______________,对于物理、化学因子比较敏感,________________往往高于未处理的细胞,因而是选育突变体的理想材料。
(2)将用酶处理的黑曲霉菌液稀释后用紫外灯照射,5min后____________于平板培养基,标记为A,对照组接种________________________________,标记为B。将A、B两组平板置于28℃培养,一段时间后将A、B平板上菌落挑出,每个菌落接种于两个培养瓶(分别标记为A1、A2、B1、B2)中培养108h,离心去菌体后留下发酵液,测定发酵液中_______________________。实验中得到了如下两个平板。
分析这两个平板的实验数据,说明___________________________。实验中将平板上的菌落分别接种于两个培养瓶以及进行两次测量的目的是______________。
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某同学利用图2装置进行实验得出的H2O2浓度与酶促反应速率关系如图1,请分析回答下列问题:
(1)图1中AB段说明反应速率大小主要与 有关,实验时如何利用图2中的实验装置进行自变量的设计: _____________________________________
_________________________________________________________________ 。
(2)如果装置中放入的是经高温处理过的土豆片,实验现象是 ______________
_________________________________________________________________ ,
原因是___________________________________________________________。
(3)实验过程中温度、pH等保持不变,形成曲线a与曲线b差异的可能原因是;
将装置中含有新鲜土豆片的烧瓶分别放置在不同温度的水浴锅中,定时记录不同温度条件下产生的气体量,绘制出的温度对过氧化氢酶酶促反应速率影响的曲线图不够科学,其原因是 ___________________________________________
_________________________________________________________________ 。
(4)曲线b在B点后反应速率不再增加的原因是 __________________________
_________________________________________________________________ 。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
I.农作物秸秆在生产实践中具有多种用途。在特定微生物产生的纤维素酶的催化下,秸秆中的纤维素可被分解为葡萄糖,经发酵后形成乙醇,再加工即可制成燃料乙醇,减少了人类生活对石油资源的依赖。请分析回答:
(1)欲从土壤中分离获取上述特定微生物,可采用稀释涂布法或 法进行接种。在培养基中加入适量的 染料,若观察到菌落周围出现透明圈即可初步筛选到目的菌。
(2)利用 试剂检测产物中的葡萄糖。
Ⅱ.控制哺乳动物的性别对于畜牧业生产有着十分重要的意义。目前,分离精子技术是有效的性别控制方法。例如:牛的X精子的DNA含量比Y精子的高出4%左右,利用这一差异人们借助特殊仪器将它们分离开来,再通过胚胎工程技术就可培育出所需性别的试管牛(如下图所示)。
根据以上信息回答下列相关问题:
(1)图中过程①是通常采用的 技术。为获得更多的卵细胞需要给良种母牛注射适宜剂量的 。
(2)过程②中受精卵培养发育至 时期,再经胚胎移植到代孕母牛,从而获得后代。若希望同时获得多个性状相同的个体,可以使用 技术。
(3)牛遗传物质的基本组成单位是 。
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