A、图中发生电信号→化学信号的转变,信息传递需要①提供能量 |
B、若刺激A点,图中电流计B将发生2次方向相同的偏转 |
C、④上有③的受体,这体现了细胞膜参与细胞间信息交流的作用 |
D、③是一种蛋白质,由②通过胞吐释放出来,③能引发④的电位变化 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、用样方法调查蒲公英的种群密度时,为更好计算个体数量应将样方中的其它植物拔除 |
B、采用标志重捕法调查土壤动物的丰富度时,应防止标志物脱落 |
C、用血球计数板计数酵母菌数量时,应统计方格内和四边上的菌体 |
D、用取样器取样法调查土壤小动物丰富度时,可以用目测估计法统计各种群的数量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、伸缩性很小的细胞壁 |
B、功能完善的细胞膜 |
C、能够流动的细胞质 |
D、大而醒目的液泡 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图中A表示基因突变和基因重组,为进化提供原材料 |
B、图中B表示地理隔离,是新物种形成的必要条件 |
C、图中C表示生殖隔离,指两种生物不能杂交产生后代 |
D、种群基因型频率的定向改变是形成新物种的前提 |
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组别 | 植物激素及处理浓度(?M) | 根伸长区细胞长度(?m) |
1 | 对照 | 175.1 |
2 | 0.20ACC | 108.1 |
3 | 0.05IAA | 91.1 |
4 | 0.20ACC+0.05IAA | 44.2 |
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