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硝化细菌与根瘤菌的共同点是(  )
A、都能将氮气转化为氨
B、都是自养型生物
C、都有拟核
D、有氧呼吸的主要场所都是线粒体
考点:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同
专题:
分析:1、根瘤菌与豆科植物共生,形成根瘤并固定空气中的氮气供植物营养的一类杆状细菌,属于原核生物.
2、硝化细菌是一种好氧性细菌,包括亚硝酸菌和硝酸菌.生活在有氧的水中或砂层中,在氮循环水质净化过程中扮演着很重要的角色.
3、真核细胞和原核细胞的比较:
类   别原核细胞真核细胞
细胞大小较小(一般1~10um)较大(1~100um)
细胞核无成形的细胞核,无核膜、核仁、染色体,只有拟核有成形的细胞核,有核膜、核仁和染色体
细胞质只有核糖体,没有其它复杂的细胞器有核糖体、线粒体等,植物细胞还有叶绿体等
细胞壁细细胞壁主要成分是肽聚糖 细胞壁的主要成分是纤维素和果胶
增殖方式二分裂有丝分裂、无丝分裂、减数分裂
共性都含有细胞膜、核糖体,都含有DNA和RNA两种核酸等
解答: 解:A、根瘤菌能将氮气转化为氨,硝化细菌不能,A错误;
B、硝化细菌属于自养型生物,而根瘤菌属于异养型生物,B错误;
C、硝化细菌和根瘤菌都属于原核生物,都含有拟核,C正确;
D、硝化细菌和根瘤菌都属于原核生物,两者都不含线粒体,D错误.
故选:C.
点评:本题考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,首先要求考生明确硝化细菌和根瘤菌都是原核生物,其次要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,掌握硝化细菌和根瘤菌的特殊性,能结合所学的知识准确判断各选项.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

酒精是高中实验常用的一种试剂,下列说法不正确的是(  )
A、脂肪的鉴定实验中使用酒精的目的主要是洗去浮色
B、接种之前使用酒精擦拭工作台主要是为了灭菌,防止杂菌污染
C、腐乳的制作实验中酒精的含量会影响腐乳的风味
D、无水乙醇能溶解绿叶中的色素,故可用于绿叶中色素的提取实验

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生物变异的说法,正确的是(  )
A、基因突变不一定都会引起生物性状的改变
B、基因重组可以产生新的基因
C、染色体变异不可以用显微镜直接观察到
D、三倍体无子西瓜的培育过程利用了染色休结构变异的原理

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用含有3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸和15N标记的尿嘧啶核糖核苷酸的培养液培养活的乳腺癌细胞,一段时间后检测放射性元素的种类,结果是(  )
A、所有细胞中均有15N和3H
B、所有细胞中均无15N和3H
C、部分细胞中有15N,所有细胞中均有3H
D、所有细胞中均有15N,部分细胞中有3H

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科目:高中生物 来源: 题型:

生命活动离不开细胞,对此理解不正确的是(  )
A、一切生物都是由细胞构成
B、多细胞生物体的生命活动由不同的细胞密切合作完成
C、没有细胞结构的病毒也要寄生在活细胞内繁殖
D、单细胞生物体具有生命的基本特征--新陈代谢、繁殖、遗传和变异、影响并适应环境等

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科目:高中生物 来源: 题型:

有关细胞的结构与功能说法正确的是(  )
A、核糖体是噬菌体、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器
B、细胞核位于细胞的正中央,因此它是细胞的控制中心
C、内质网是细胞内蛋白质加工以及脂质合成的“车间”
D、能进行光合作用的细胞都含有叶绿体

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科目:高中生物 来源: 题型:

质粒之所以能作为基因工程的运载体,是由于(  )
A、含蛋白质从而能完成生命活动
B、具有环状结构而保持连续性
C、是RNA能指导蛋白质的合成
D、能够自我复制、能携带目的基因

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关实验的描述,不正确的是(  )
A、将双缩脲试剂加入到蛋清稀释液中,溶液变成紫色
B、将肝脏研磨液煮沸冷却后,加入到过氧化氢溶液中立即出现大量气泡
C、甘蔗茎的薄壁组织含有较多的蔗糖,是进行可溶性还原糖鉴定的理想材料
D、将在蔗糖溶液中已经发生质壁分离的洋葱表皮细胞转到较低浓度的蔗糖溶液中,则可发生质壁分离的复原

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示细胞生物膜系统的组成和相互联系.请回答.
(1)细胞器d、e、f、g膜结构的主要成分是
 
等.细胞器膜、
 
 
等结构,共同构成细胞的生物膜系统.
(2)蓝藻细胞与真核细胞在结构上最主要的区别是无
 
结构(用图中标号回答).
(3)在动物细胞中,能产生ATP的结构是图中
 
 结构(用图中标号回答)
(4)哺乳动物成熟红细胞常作为制备细胞膜的材料,原因是
 

(5)C结构是细胞膜,其成分有少量胆固醇,合成胆固醇的细胞器是图中的
 
(用图中标号回答).
(6)1972年,科学家桑格和尼克森提出
 
模型解释图中各种生物膜的结构.
(7)e、f、g、h、c的膜结构可相互转化说明生物膜在
 
 
具有紧密联系.生物膜的研究具有广泛的应用价值,如可以模拟生物膜的
 
功能对海水进行淡化处理.

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