A. | aBC、aBC、abc、abc | B. | ABC、aBc、aBc、ABC | C. | ABC、Abc、aBC、abc | D. | ABC、abc、abc、ABC |
分析 减数第一次分裂时,因为同源染色体分离,非同源染色体自由组合,所以一个初级精母细胞能产生2种基因型不同的次级精母细胞;减数第二次分裂类似于有丝分裂,因此每个次级精母细胞产生2个基因型相同的精细胞.由此可见,一个精原细胞减数分裂形成4个精子,但只有2种基因型.
解答 解:在减数分裂过程中,等位基因随同源染色体的分离而分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合.正常情况下,一个初级精母细胞经过减数第一次分裂,同源染色体分离后形成两种次级精母细胞;又每个次级精母细胞经过减数第二次分裂,着丝点分裂,产生的都是相同的精子,所以基因型AaBbCc的一个初级精母细胞经正常减数分裂只能形成2种精子.
故选:D.
点评 本题考查细胞的减数分裂,重点考查精子的形成过程,要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点,明确一个精原细胞减数分裂能形成4个精子,但只有2种基因型,再根据题干要求作出准确的判断即可.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 自然选择使基因频率发生定向改变 | |
B. | 自由组合使基因频率发生定向改变 | |
C. | 生物进化的实质是基因型频率的改变 | |
D. | 新物种产生的标志是基因频率的改变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若该细胞为神经元细胞,乙产生膜内外电位的变化是由于Ca2+内流引起 | |
B. | 若该细胞为胰岛细胞,则能引起细胞分泌的直接“信号”是血糖浓度 | |
C. | 若该细胞为免疫的B细胞,图中的受体是能与抗原特异性结合的糖蛋白分子 | |
D. | 若人体免疫反应过强造成GLUT2分子损伤引起信息中断,属于过敏反应 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 受精作用,有丝分裂和减数分裂 | B. | 有丝分裂,受精作用和减数分裂 | ||
C. | 有丝分裂,减数分裂和受精作用 | D. | 受精作用,减数分裂和有丝分裂 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省盐城市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•盐城校级期末)酶具生物催化作用,其化学本质是( )
A.都是蛋白质
B.都是RNA
C.大部分是蛋白质,少数是RNA
D.降低反应的活化能
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
噬菌体(T2)成分 | 细菌(大肠杆菌)成分 | |
核苷酸 | 标记32P | 31P |
氨基酸 | 32S | 标记35S |
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