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2.如图表示细胞的生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系.COPⅠ、COPⅡ是具有小泡,可以介导蛋白质在甲与乙之间的运输.下列相关叙述错误的是(  )
A.COPⅠ及COPⅡ膜的主要成分与核膜相同
B.COPⅠ主要是将蛋白质从高尔基体运动到线粒体
C.COPⅡ与乙的融合体现了生物膜的流动性特点
D.从乙转运到溶酶体的“货物”包括多种水解酶

分析 分析题图:图示表示细胞的生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系,其中COPⅠ、COPⅡ是被膜小泡,可以介导蛋白质在甲与乙之间的运输;甲是内质网;乙是高尔基体.

解答 解:A、COPⅠ及COPⅡ膜,属于生物膜,生物膜的组成成分主要是蛋白质和脂质,与核膜相同,A正确;
B、分析题图可知,COPⅠ主要是将蛋白质从高尔基体运输到内质网,B错误;
C、COPⅡ与③的融合体现了生物膜的流动性特点,C正确;
D、溶酶体内含有多种水解酶,因此从③转运到溶酶体的“货物”包括多种水解酶,D正确.
故选:B.

点评 本题的知识点的生物膜系统的组成,生物膜系统在组成成分、结构和功能上的联系,分析题图获取信息是解题的突破口,对于生物膜系统的理解并把握知识点间的内在联系是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.下列各组物质的元素组成完全相同的是(  )
A.血红蛋白、氨基酸、胰岛素B.胆固醇、葡萄糖、脂肪
C.核苷酸、ATP、磷酸D.脱氧核糖、维生素D、磷脂

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.用含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养液培养洋葱根尖细胞,体细胞含16条染色体全部被3H标记,放在不含3H的培养液中完成两个细胞周期,所形成的子细胞中含放射性染色体的条数是(  )
A.8B.16C.0~16D.8~16

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.酶E为人体消化道中的某种酶,现用固化蛋白质作底物来研究酶E的催化实验:在5支试管内分别加入含有等量酶E但pH值各不相同的缓冲液,每支试管加1块1.5cm3的长方体固化蛋白块.将5支试管都置于温度控制在20℃的温水中.实验从加入固化蛋白块时开始计时.每2分钟测量固化蛋白块的长度一次,计算已被消化的固化蛋白块的百分率,所得结果见下表:
实验开始后的时间
(min)
固化蛋白块被消化的%
PH=2PH=4PH=6PH=8PH=10
2118000
42913000
64021000
85530000
107040300
1295511140
(1)实验过程中用水浴的目的是为了控制无关变量.
(2)根据该实验结果能否确定酶E的最适PH值?理由是什么?不能,缺乏pH小于2的实验组.
(3)酶E最可能是胃蛋白酶.假设再用唾液代替酶E做上述实验,结合本实验,可以说明酶具有专一性的特性.
(4)从“影响酶的活性”的角度,请提出一种方法改进实验,使实验在最短的时间内完成.将水温由20℃提高到37℃.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.如图所示食物网的生态系统中,能正确描述各种成分和彼此间关系的是(  )
A.因为老鼠是蚂蚁的天敌,所以老鹰也是蚂蚁的天敌
B.蚂蚱的数量显著减少时,蜥蜴种群较老鼠种群所受的影响大
C.老鹰可以吃蛇,但是蛇无法吃老鹰,因此蛇与老鹰是共生关系
D.仙人掌是生产者,老鹰是消费者,蚂蚁是分解者

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省高二上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

内环境稳态是机体进行生命活动的必要条件。下列有关内环境及其稳态的叙述中正确的是

A.内环境由细胞外液和细胞内液组成

B.内环境稳态遭到破坏会引起细胞代谢紊乱

C.外界环境的变化一定会破环内环境稳态

D.正常情况下内环境的各项理化性质恒定不变

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省高一10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(7分)从生命系统的结构的分析,给下面的实例归类(填序号):

A、神经元

B、生物圈

C、树叶

D、一块骨骼肌

E、血液

F、筛管

G、一个大肠杆菌

H、池塘中所有的草鱼

I、某森林中的所有生物

J、一片森林

K、一个池塘

L、一只小白兔

M、某稻田中所有的水稻

N、一个西瓜

O、呼吸循环系统

P、心脏

(1)细胞:

(2)组织:

(3)器官:

(4)个体:

(5)种群:

(6)群落:

(7)生态系统:

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省高一10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

成人身体约有1014个细胞,这些细胞大约有200多种不同的类型,根据分化程度的不同,又可分为600多种。但是它们都有基本相同的结构,这说明

A、人体细胞既有多样性,又有统一性

B、细胞的结构和功能基本相同

C、200多种不同的类型就是200多种不同的组织

D、人体细胞的基本结构与草履虫相同

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.请回答下列与生长素有关的一些问题.

(1)从图甲中可以看出,对茎促进最合适的生长素浓度,对根表现为抑制作用,说明生长素的作用特点是具有两重性.
(2)从图乙中可以读到的信息在生产实践中有什么应用?请举一例:可以在(如水稻)田里面使用适宜浓度的生长素或生长素类似物,促进单子叶植物(水稻)的生长,抑制双子叶杂草生长.
(3)从图丙中可以读到以下信息:曲线中H点表示促进生长的最适浓度为g,HC段随着生长素浓度增高,促进作用减弱.
(4)若植物水平放置,如果图丙表示作用于根的生长素浓度,根的近地侧生长素浓度范围和远地侧生长素浓度范围分别是大于i,小于i.

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同步练习册答案