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    （8分）右图表示的是测定保温瓶内温度变化的实验装置。某研究小组以该装置探究酵母菌在不同条件下呼吸作用的情况。

    材料用具：保温瓶（500mL）、温度计、活性干酵母、质量浓度0．1g/mL的葡萄糖溶液、棉花、石蜡油。
    实验假设：酵母菌在有氧条件下呼吸作用比无氧条件下呼吸作用放出
    热量更多。
    （1）取A、B两装置设计实验如下，请补充下表中内容：

    装置
    		方法步骤一
    		方法步骤二
    		方法步骤三
    A
    		①              （2分）
    		加入10g活性干酵母
    		②              （2分）
    B
    		加入240ml煮沸后冷却的
    葡萄糖溶液
    		加入10g活性干酵母 
    		加入石蜡油，铺满液面
    （2）该实验是一个       实验，其中B装置葡萄糖溶液煮沸的主要目的是          ，这是为了控制该实验的       变量。
    （3）要测定B装置因呼吸作用引起的温度变化量，还需要增加一个装置C,步骤如下：
    装置
    		方法步骤一
    		方法步骤二
    		方法步骤三
    C
    		加入240mL煮沸后冷却的葡萄糖溶液
    		加入10g灭活的干酵母  
    		加入石蜡油，铺满液面
    （4）实验预期：在适宜条件下实验，30分钟后记录实验结果，若装置A、B、C温度大小关系是：                  （用“<、=、>”表示），则假设成立。

    （1）①加入240ml的葡萄糖溶液(该空2分)   ②不加入石蜡油(该空2分)
    （2）对照     去除氧气     自    
    （4）A>B>C

    解析

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    右图表示的是测定保温桶内温度变化实验装置。某研究小组以该装置验证酵母菌在不同条件下呼吸作用的情况。材料用具：                                                                                                                       保温桶（500mL）、温度计、活性干酵母、质量浓度0.1g/mL的葡萄糖溶液、棉花、石蜡油。

    （1）取A、B两装置设计实验如下，请补充下表中内容：

    装置

    方法步骤一

    方法步骤二

    方法步骤三

    A

    加入240ml的葡萄糖溶液

    加入10g活性干酵母

    ①           

    B

    加入240ml煮沸后冷却的葡萄糖溶液

    ②              

    加入石蜡油，铺满液面

    （2）B装置葡萄糖溶液煮沸的主要目的是                               ，这是控制实验的        变量。

    （3）某同学在A和B装置的基础上设置了C组装置，如下表，该装置与      装置形成对照，目的是                                                                                 

    装置

    方法步骤一

    方法步骤二

    方法步骤三

    C

    加入240ml煮沸后冷却的葡萄糖溶液

    加入10g死酵母

    加入石蜡油，铺满液面

    （4）实验结果：在适宜条件下实验，30分钟后记录实验结果，装置A、B、C温度大小关系是：                    （用“<、=、>”表示）

    （5）一段时间后，从B装置取酵母菌滤液，向其中滴加溶有重铬酸钾的浓硫酸，溶液会变成                   色。导致重铬酸钾颜色发生变化的物质是       ，在细胞中产生场所是                   

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    科目：高中生物 来源：2013届辽宁省沈阳二中高三10月月考生物试卷（带解析） 题型：综合题

    右图表示的是测定保温桶内温度变化实验装置。某研究小组以该装置探究酵母菌在不同条件下呼吸作用的情况。

    材料用具：
    保温桶(500 mL)、温度计、活性干酵母、质量浓度0．1 g/mL的葡萄
    糖溶液、棉花、石蜡油。
    实验假设：酵母菌在有氧条件下呼吸作用比无氧条件下呼吸作用放出的热量更多。
    (1)取A、B两装置设计实验如下，请补充下表中内容：

    装置
    		方法步骤一
    		方法步骤二
    		方法步骤三
    A
    		加入240 mL的葡萄糖溶液
    		加入10 g活性干酵母
    		①________
    B
    		加入240 mL煮沸后冷却的葡萄糖溶液
    		②________
    		加入石蜡油、铺满液面
    (2)B装置葡萄糖溶液煮沸的主要目的是________，这是控制实验的________变量。
    (3)要测定B装置因呼吸作用引起的温度变化量，还需要增加一个装置C。请写出装置C
    的实验步骤：
    装置
    		方法步骤一
    		方法步骤二
    		方法步骤三
    C
    		③________
    		④________
    		加入石蜡油，铺满液面
    (4)实验预期：在适宜条件下实验，30分钟后记录实验结果，若装置A、B、C温度大小
    关系是：________(用“<、＝、>”表示)，则假设成立。

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    科目：高中生物 来源：2011届高考复习章节小练习：必修一5-3细胞呼吸 题型：综合题

    (2009年福建理综)右图表示的是测定保温桶内温度变化的实验装置。某研究小组以该装置探究酵母菌在不同条件下呼吸作用的情况。

    材料用具：保温桶(500 mL)、温度计、活性干酵母、质量浓度0.1 g/mL的葡萄糖溶液、棉花、石蜡油。
    实验假设：酵母菌在有氧条件下呼吸作用比无氧条件下呼吸作用放出的热量更多。
    (1)取A、B两装置设计实验如下，请补充下表中内容：

    装置
    		方法步骤一
    		方法步骤二
    		方法步骤三
    A
    		加入240 mL
    的葡萄糖溶液
    		加入10 g活
    性干酵母
    		①________
    B
    		加入240 mL煮沸后冷却的葡萄糖溶液
    		②________
    		加入石蜡油，铺满液面
    (2)B装置葡萄糖溶液煮沸的主要目的是________，这是控制实验的________变量。
    (3)要测定B装置因呼吸作用引起的温度变化量，还需要增加一个装置C。请写出装置C的实验步骤：
    装置
    		方法步骤一
    		方法步骤二
    		方法步骤三
    C
    		③________
    		④________
    		加入石蜡油，铺满液面
    (4)实验预期：在适宜条件下实验，30分钟后记录实验结果，若装置A、B、C温度大小关系是：________(用“<、＝、>”表示)，则假设成立。

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    科目：高中生物 来源：2013届浙江省高二上学期期中考试生物试卷 题型：综合题

    (7分)右图表示的是测定保温桶内温度变化实验装置。某研究小组以该装置探究酵母菌在不同条件下呼吸作用的情况。材料用具：保温桶（500mL）、温度计、活性干酵母、质量浓度0.1g/mL的葡萄糖溶液、棉花、石蜡油。

    实验假设：酵母菌在有氧条件下呼吸作用比无氧条件下呼吸作用放出热量更多。

     

    （1）取A、B两装置设计实验如下，请补充下表中内容：

    装置

    方法步骤一

    方法步骤二

    方法步骤三

    A

    加入240ml的葡萄糖溶液

    加入10g活性干酵母

    ①           

    B

    加入240ml煮沸后冷却的葡萄糖溶液

    ②              

    加入石蜡油，铺满液面

    （2）B装置葡萄糖溶液煮沸的主要目的是           ，这是控制实验的        变量。

    （3）要测定B装置因呼吸作用引起的温度变化量，还需要增加一个装置C。请写出装置C的实验步骤：

    装置

    方法步骤一

    方法步骤二

    方法步骤三

    C

    ③           

    ④          

    加入石蜡油，铺满液面

    （4）实验预期：在适宜条件下实验，30分钟后记录实验结果，若装置A、B、C温度大小关系是：                   （用“<、=、>”表示），则假设成立。

     

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    科目：高中生物 来源：2010-2011学年高考复习章节小练习：必修一5-3细胞呼吸 题型：综合题

    (2009年福建理综)右图表示的是测定保温桶内温度变化的实验装置。某研究小组以该装置探究酵母菌在不同条件下呼吸作用的情况。

    材料用具：保温桶(500 mL)、温度计、活性干酵母、质量浓度0.1 g/mL的葡萄糖溶液、棉花、石蜡油。

    实验假设：酵母菌在有氧条件下呼吸作用比无氧条件下呼吸作用放出的热量更多。

    (1)取A、B两装置设计实验如下，请补充下表中内容：

    装置

    方法步骤一

    方法步骤二

    方法步骤三

    A

    加入240 mL

    的葡萄糖溶液

    加入10 g活

    性干酵母

    ①________

    B

    加入240 mL煮沸后冷却的葡萄糖溶液

    ②________

    加入石蜡油，铺满液面

    (2)B装置葡萄糖溶液煮沸的主要目的是________，这是控制实验的________变量。

    (3)要测定B装置因呼吸作用引起的温度变化量，还需要增加一个装置C。请写出装置C的实验步骤：

    装置

    方法步骤一

    方法步骤二

    方法步骤三

    C

    ③________

    ④________

    加入石蜡油，铺满液面

    (4)实验预期：在适宜条件下实验，30分钟后记录实验结果，若装置A、B、C温度大小关系是：________(用“<、＝、>”表示)，则假设成立。

     

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