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新鲜的叶类蔬菜表面常残留水溶性有机农药.现取同一新鲜蔬菜若干,浸入一定量纯水中,每隔一段时间,取出一小片菜叶,测定其细胞液浓度,将结果绘制成如图所示的曲线,有关叙述正确的是(  )

A. AB段细胞吸水,细胞体积明显增大

B. B点细胞液浓度与外界溶液浓度相等

C. BC段细胞质壁分离复原,原生质层恢复到原来位置

D. 此曲线说明有机农药溶于水中容易被植物细胞吸收

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2017届全国新课程高考仿真信息卷_理综生物试卷(一)(解析版) 题型:选择题

下图是闰绍细胞(一种抑制性中间神经元)参与调节的过程。下列相关叙述中,不正确的是

A.运动神经元1兴奋时,通过闰绍细胞抑制自身的活动

B.闰绍细胞兴奋时会抑制运动神经元2的兴奋性

C.图示神经元之间的环状联系,是一种负反馈调节

D.闰绍细胞通过递质使运动神经元1膜电位变为内正外负

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年江苏省高二学业水平模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列哪一种物质的运输方式与其他三种不同

A. 根细胞吸收K+ B. 小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖

C. 顶芽生长素向侧芽运输 D. 浆细胞分泌抗体

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖南省、醴陵四中高二下学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列调查活动或实验中,所得数值与实际数值相比,可能偏小的是( )

A.标志重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时,部分鲤鱼身上的标志物脱落

B.调查某遗传病在人群中的发病率时,以患者家系为调查对象

C.探究培养液中酵母菌种群数量时,从试管中吸出培养液计数前没有振荡试管

D.调查蒲公英种群密度时,将样方的四条边上的个体都进行了统计

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖南省、醴陵四中高二下学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

在外界环境条件恒定时,用如图装置测定小麦种子萌发时的呼吸作用类型(假设呼吸底物全部为葡萄糖),实验开始同时关闭两装置活塞,在25℃下经过20min后观察红色液滴的移动情况,下列对实验结果的分析错误的是(  )

A. 若装置1的红色液滴左移,装置2的红色液滴不移动,则说明此时萌发的种子只进行有氧呼吸

B. 装置2的红色液滴向右移动的体积是有氧呼吸释放CO2的体积

C. 装置1的红色液滴向左移动的体积是呼吸作用消耗O2的体积

D. 若装置1的红色液滴左移,装置2的红色液滴右移,则说明此时萌发的种子既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖南省、醴陵四中高二下学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

存在于RNA中而不存在于DNA,存在于叶绿体而不存在于线粒体,存在于动物细胞质而不存在于植物细胞质中的糖类物质分别是( )

A.核糖、葡萄糖、糖原 B.脱氧核糖、核糖、纤维素

C.核糖、脱氧核糖、麦芽糖 D.脱氧核糖、葡萄糖、淀粉

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科目:高中生物 来源:2017届湖南省长沙市高三第二次模拟考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题

【生物——选修1:生物技术实践】

苹果干腐病是一种名为茶藤子葡萄座腔菌真菌引起的疾病,病菌通常由枝条伤口入浸感染,在伤口处形成溃疡。某中学的科研小组计划分离出该真菌,并进行药物防治实验,为苹果干腐病的防治提供合理的建议。经过查阅资料,确定了分离时所用的PDA培养基配方,如下表所示:

物质

马铃薯

葡萄糖

自来水

氯霉素

含量

200g

20g

1000mL

0.3g

该真菌在上述PDA培养基上生长时有特定的形态特征:辐射状白色匍匐菌丝,绒毛状。

(1)要获得菌落,则上表中还应添加的成分是___________。氯霉素的作用是_______________。培养基的制备步骤包括计算、称量、溶化、_______、倒平板。等平板冷却凝固后,将平板________,以防止冷凝水污染培养基。

(2)用剪刀从染病枝条溃疡处剪取1×1cm2的患病组织,并用0.1%的升汞进行消毒,置于培养基中心,在合适条件下进行培养,共培养五组。待菌落形态特征稳定后,用___________法将该致病菌分别转移至含有等量0.5%苦水碱剂、40%福美砷、清水的上述PDA培养基中进行抗药性实验,并每隔24h记录一次最后划线区域的菌落数目。

①选取________的记录作为结果,这样可以防止因培养时间不足而导致遗漏的菌落数目。

②记录结果如下:

小组

0.5% 苦水碱剂

40%福美砷

清水

菌落数目

2

8

17

从结果分析可知,__________________能很好的抑制该真菌的生长,适合防治苹果干腐病。

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科目:高中生物 来源:2017届宁夏银川市高三下学期第二次模拟考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于植物生命活动调节的叙述,错误的是

A. 生长素既能促进发芽也能抑制发芽

B. 乙烯、吲哚乙酸、吲哚丁酸及2.4-D均为植物激素

C. 在植物成熟组织中,生长素可进行非极性运输

D. 植物生长发育的过程,在根本上是基因组在一定时间和空间上程序表达的结果

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河南省南阳市高二下学期期中质量评估生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图是畜牧业生产上培育某种优良牛的两种方法,请分析回答下列问题。

(1)方法Ⅰ和方法Ⅱ均用到的生物技术有____和____。

(2)用激素处理的目的是使B牛___,从B牛体内获得的卵母细胞需要培养到______(时期)才能与精子结合。

(3)A牛的精子要与B牛的卵细胞结合,完成受精作用,必须先___。卵子受精的标志是___。

(4)生产上常用___期的胚胎进行胚胎移植。若希望同时获得多个性状相同的家畜个体,可以使用___技术。

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