A、电刺激可诱导植物原生质体或动物细胞融合 |
B、采用小鼠骨髓瘤细胞和小鼠的B淋巴细胞融合来制备单克隆抗体 |
C、在动物细胞培养过程中为了促进细胞分裂需要在培养基中加入细胞分裂素 |
D、植物组织培养过程中需要光刺激细胞进行脱分化 |
项目 | 细胞融合原理 | 细胞融合方法 | 诱导手段 | 用途 |
植物体细胞杂交 | 细胞膜的流动性,(细胞的全能性) | 去除细胞壁后诱导原生质体融合 | 离心、电刺激、聚乙二醇等试剂诱导 | 克服远缘杂交不亲和,获得杂交植株 |
动物细胞融合 | 细胞膜的流动性 | 使细胞分散后,诱导细胞融合 | 离心、电刺激、聚乙二醇、灭活病毒等试剂诱导 | 制备单克隆抗体的技术之一 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、夏季酷暑时分,在室外作业的人们应多饮用牛奶 |
B、活细胞中,溶酶体与酶的合成和分泌直接有关 |
C、果脯在腌制中慢慢变甜,是细胞主动吸收糖分的结果 |
D、细胞凋亡是由细胞内的遗传物质所控制的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲为组成乙的基本单位,且乙中最多含有20种甲 |
B、由不同的甲形成乙后,相对分子量比原来少了4832 |
C、丙主要存在于细胞核中,一定含有腺苷 |
D、如果甲中的R为C3H5O2,则由两分子甲形成的化合物中含有16个H |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、基因突变 | B、基因工程 |
C、蛋白质工程 | D、细胞工程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
甲 | 基因型 | AATT | AaTT | aaTT | AATt | AaTt | aaTt | AAtt | Aatt | aatt | 总数 |
个体数 | 20 | 12 | 9 | 20 | 12 | 8 | 9 | 8 | 2 | 100 | |
乙 | 基因型 | AATT | AaTT | aaTT | |||||||
个体数 | 196 | 68 | 36 | 300 |
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