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    9．如图是某蛋白质分子的结构示意图，图中“▲、★、■、●”表示不同种类的氨基酸，图中A链由21个氨基酸组成，B链由19个氨基酸组成，图中“-S-S-”是在蛋白质加工过程中由两个“-SH”脱下2个H 形成的．下列有关叙述中，错误的是（　　）
    A．在该蛋白液中加入食盐后，会出现白色絮状物，改变了蛋白质的结构
    B．该蛋白质多样性的主要原因是氨基酸的种类和排列顺序不同
    C．该蛋白质分子中至少含有两个羧基和两个氨基
    D．形成该蛋白质分子时分子质量减少了686

    分析 根据题意和图示分析可知：图中A链由21个氨基酸组成，含20个肽键；B链由19个氨基酸组成，含18个肽键．明确知识点，梳理相关的基础知识，分析题图，结合问题的具体提示综合作答．

    解答 解：A、蛋白液中加入食盐出现白色絮状物，这是在食盐作用下蛋白质析出，但结构没有发生变化，A错误；
    B、组成不同蛋白质的氨基酸数量不同，氨基酸形成肽链时，不同种类氨基酸的排列顺序千变万化，所以该蛋白质多样性的主要原因是氨基酸的种类和排列顺序不同，B正确；
    C、由于一个肽链中至少有一个游离的氨基和一个游离的羧基，而该蛋白质分子含两条肽链，所以至少含有两个羧基，C正确；
    D、形成该蛋白质分子时，共产生了（21-1）+（19-1）=38个水，又由于蛋白质加工过程中有两个“-SH”脱下2个H形成-S-S-，所以相对分子质量减少了38×18+2=686，D正确．
    故选：A．

    点评 本题考查蛋白质结构和合成的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．

    练习册系列答案
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    2．下列药物不需要用基因工程方法生产的是（　　）
    A．胰岛素B．维生素C．生长激素D．凝血因子

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    20．苯丙酮尿症是由常染色体上的基因控制的遗传病．如图是某家族遗传病系谱图（受基因A和a控制），据图完成下列问题：
    （1）该病是由隐性基因控制的．
    （2）Ⅰ3和Ⅱ6的基因型分别是Aa和aa．
    （3）Ⅳ15是杂合子的概率是$\frac{2}{3}$，Ⅲ11为纯合子的概率是0．
    （4）Ⅲ代中11与13是近亲，婚姻法规定不能结婚．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．下面是某雄性动物（2n=4）在生殖和发育过程中的有关图示．图1是减数分裂过程简图，图2、图3是一同学画的不同时期细胞分裂图象和细胞染色体数目的变化曲线，请据图回答：

    （1）图1中的②过程产生的细胞叫次级精母细胞，图2中的丙细胞处在该过程中．图3中从④到⑤的生理过程中未发生（填“发生”或“未发生”）了基因重组．图1中能够发生交叉互换的细胞是A（答字母）、发生基因突变的过程是①（答数字）．
    （2）图2中乙细胞时期处于图3中⑤（填编号）阶段，其分裂产生的子细胞可能为图1中精原细胞．在发育过程中，该动物体内的细胞中染色体组数最多时有4组．
    （3）图3中，曲线①→②阶段形成的原因是同源染色体分离后细胞一分为二；曲线②→③阶段形成的原因是着丝点分裂，姐妹染色单体分离；曲线②③④阶段（填编号）的细胞内不存在同源染色体．
    （4）假如图2甲图是该动物减数第二次分裂的某时期，你指出图中有两处错误分别是细胞质不均等分裂；没有同源染色体．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列关于核酸的叙述中，正确的一项是（　　）
    A．由A、C、T组成人体口腔上皮细胞的核苷酸种类有3种
    B．在大肠杆菌的核酸中，由A、C、T组成的脱氧核苷酸种类是5种
    C．组成DNA和RNA的磷酸和五碳糖都相同
    D．线粒体、叶绿体和染色体中都含有DNA

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．轮作是农业生产中经常使用的方法．农民在同一块田里种植的作物种类会因年份或季节有所不同，也就是有计划地更换作物种类来种（如水稻和加）．结合图分析，下列有关叙述正确的是
    （　　）
    A．不同作物对无机盐的吸收是有差异的，长期种植水稻会导致农田的Mg2+浓度增高
    B．轮作是针对同种作物的根系对矿质营养元素的选择性吸收而采取的措施
    C．轮作有利于不同种作物充分利用光能，提高作物产量
    D．如果长期在同一块田里种植同种作物，对地力无影响

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列植物的结构中，细胞含线粒体和叶绿体都较多的是（　　）
    A．茎尖生长点细胞B．幼嫩的叶片C．根表皮细胞D．萌发种子的胚芽

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列细胞中，膜蛋白的种类和数量最多的是（　　）
    A．红细胞B．口腔上皮细胞C．胰腺细胞D．骨骼肌细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．回答下列与细胞有关的实验问题．
    （1）下列4项实验中，需保持细胞生理活性的有①③ （填序号）．
    ①观察叶绿体和原生质的流动
    ②观察洋葱鳞片叶内表皮细胞中DNA的分布
    ③探究酵母菌的呼吸方式     ④红细胞中血红蛋白的提取和分离
    （2）按下面步骤进行质壁分离实验．
    步骤一：在洁净的载玻片中央加一滴清水，取一片藓类小叶，盖上盖玻片．
    步骤二：从盖玻片一侧滴入0.3g/mL的蔗糖溶液，在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引．这样重复几次，使盖玻片下面的藓类小叶浸润在0.3g/mL的蔗糖溶液中．
    步骤三：在高倍显微镜下观察（正常情况下光线越强，分辨率不高），结果如图所示．
    ①图中A、B处的颜色分别是无色、绿色．
    ②如果上述实验步骤二中从盖玻片的一侧滴入的是加有伊红（植物细胞不吸收的红色染料）的0.3g/mL的蔗糖溶液，则在显微镜下观察到A、B处颜色分别是红色、绿色．
    ③如果将步骤二中浸润在0.3g/mL的蔗糖溶液中的藓类小叶的装片放在80℃条件下处理一段时间（装片中的藓类小叶保持在0.3g/mL的蔗糖溶液中）．在显微镜下清晰地观察到细胞结构后，为更准确地判断A处颜色，对显微镜的操作方法是改变光圈大小、调节反光镜（电光源亮度）．如果A处呈绿色，可能的原因是高温下细胞膜、叶绿体膜失去选择透过性，叶绿素等色素进入A处．

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