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8.科研上鉴别死细胞和活细胞常用“染色排除法”.例如,用台盼蓝染色,死的动物细胞会被染成蓝色,而活的动物细胞不着色,从而判断细胞是否死亡.该方法所利用的是细胞膜的哪种功能(  )
A.保护细胞内部结构B.进行细胞间的信息交流
C.控制物质进出细胞D.识别功能

分析 1、细胞膜的功能:将细胞与外界环境分开;控制物质进出细胞;进行细胞间的信息交流.
2、流动性为细胞膜的结构特点,选择透过性为细胞膜的功能特性.活细胞具有选择透过性,能控制物质进出细胞,但死细胞会丧失选择透过性.

解答 解:用台盼蓝染色,台盼蓝为细胞不需要的物质,活细胞不吸收,死细胞膜失去了活性,丧失控制物质进出细胞的功能,台盼蓝进入细胞,细胞才会被染成蓝色,所以该实验所利用的是细胞膜控制物质进出功能.
故选:C.

点评 本题主考查细胞膜的功能,意在考查学生分析问题和解决问题的能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.某种物质可插入DNA分子两条链的碱基对之间,使DNA双链不能解开.若在动物细胞培养过程中,将适量的该物质加入到培养液中,下列相关叙述错误的是(  )
A.加入该物质后细胞中的DNA复制发生障碍
B.加入该物质后细胞中的转录发生障碍
C.该物质对癌细胞的增殖有抑制作用
D.该物质可将细胞周期阻断在分裂中期

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列关于水的说法正确的是(  )
A.当生物体新陈代谢旺盛时,生物体的结合水与自由水的比值会增加
B.干种子具有活性但不能萌发的原因是细胞内的结合水少
C.水在细胞内的存在形式有自由水和结合水
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科目:高中生物 来源:2016年全国普通高等学校招生统一考试生物(海南卷参考版) 题型:选择题

下列有关植物细胞能量代谢的叙述,正确的是

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D.光下叶肉细胞的细胞质基质、线粒体和叶绿体中都有ATP合成

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.有关病毒的起源及与细胞的关系,目前最能被接受的是:生物大分子→细胞→病毒.下列能支持“病毒的起源是在细胞产生之后”这一观点的事实是(  )
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B.有些病毒的核酸与哺乳动物细胞的 DNA 某些片段的序列十分相似
C.病毒的化学组成简单,只有核酸和蛋白质两类分子
D.病毒是目前发现的结构最简单的生物

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.如图是某一动物物种迁入一个适宜环境后的增长曲线图,回答:
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(2)图中表示种群增长速度最快的点是b.
(3)第8年后,种群数量趋于稳定,阻碍种群继续增长环境因素主要有哪些:食物、空间有限,天敌增多.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.如图示种群在理想环境中呈“J”型增长,在有环境阻力条件下呈“S”型增长.下列有关种群数量增长曲线及其应用的叙述中,正确的是(  )
A.当种群数量到达e点后,增长率最大
B.种群增长过程中出现环境阻力是在d点之后
C.防治蝗灾应在害虫数量达到c点之前进行
D.渔业捕捞后需控制剩余量在b点

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下列有关促胰液素的叙述不正确的是(  )
A.促胰液素是人们发现的第一种激素B.促胰液素能够强烈的促进消化
C.促胰液素的分泌不需要导管的输送D.促胰液素是有小肠黏膜分泌的

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科目:高中生物 来源:2016年全国普通高等学校招生统一考试生物(上海卷参考版) 题型:选择题

导致遗传物质变化的原因有很多,图字母代表不同基因,其中变异类型①和②依次是

A.突变和倒位 B.重组和倒位

C.重组和易位 D. 易位和倒位

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