如图为真核细胞DNA复制过程模式图,相关分析不正确的是( )
A.酶①为DNA解旋酶,能使DNA双链解开;酶②为DNA聚合酶,可将游离的脱氧核苷酸结合在一起 |
B.图中可体现出边解螺旋边复制及半保留复制的特点 |
C.在复制完成后,甲、乙可在有丝分裂后期、减数第二次分裂后期分开 |
D.若该DNA分子有1 000个碱基对,其中A 200个,则图示过程共需C 300个 |
D
解析试题分析:图示酶①使DNA双链解开,为解旋酶;酶②将游离的脱氧核苷酸结合在一起,合成新的DNA单链,为DNA聚合酶。A正确。图示可看出DNA分子是边解旋边复制,而且每个子代DNA分子都保留了一条模板母链,为半保留复制方式。B正确。复制的甲乙DNA分子位于姐妹染色单体上,在有丝分裂后期和减数第二次分裂后期分开。C正确。若该DNA分子有1 000个碱基对,其中A 200个,可求出有C=800个,复制一次需要C 800个,D错误。
考点:本题考查真核细胞DNA复制过程及DNA中碱基计算的相关知识,意在考查考生从图中获取信息,并结合所学的生物学知识,解决相关生物学问题的能力。
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
观察牛蛙脊髓反射现象的实验中,用硫酸刺激左后肢趾间皮肤中的感受器,左右后肢同时收缩;刺激右后肢趾间皮肤中的感受器,左右后肢也同时收缩.若破坏左右后肢的传人神经和传出神经中的某两条神经,再刺激左后肢皮肤中的感受器,结果左后肢不收缩,右后肢收缩。下列判断和推测正确的是
A.左后肢传人神经和右后肢传出神经均被破坏 |
B.若用硫酸刺激右后肢,左、右后肢都不会收缩 |
C.兴奋从左后肢感受器传到右后肢时是双向的 |
D.感受器产生兴奋时电信号会转变为化学信号 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
检测试剂或染色剂在生物学实验中具有重要作用,下列叙述中错误的是
A.在脂肪的检测实验中,苏丹Ⅲ染液将脂肪染成橘黄色 |
B.在观察线粒体的实验中,健那绿染液将线粒体染成蓝绿色 |
C.在探究酵母菌细胞呼吸实验中,酸性重铬酸钾与酒精反应呈现灰绿色 |
D.在观察植物细胞有丝分裂的实验中,碱性吡罗红可将染色体染成红色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列有关孟德尔豌豆杂交实验及遗传定律的说法,错误的是( )
A.采用正交、反交可以排除细胞质基因对后代性状的影响 |
B.因为F2出现了性状分离,所以该实验能否定融合遗传 |
C.自由组合定律的核心内容是“受精时,雌雄配子随机结合” |
D.“F1能产生数量相等的不同类型的配子”属于推理内容 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
在孟德尔两对相对性状杂交实验中,F1黄色圆粒豌豆(YyRr)自交产生F2。下列表述正确的是( )
A.两对相对性状分别由两对等位基因控制,两对等位基因位于同一对同源染色体上 |
B.F1产生基因型YR的卵和基因型YR的精子数量之比为1:1 |
C.F1产生的精子中,基因型为YR和基因型为yr的比例为1:1 |
D.基因自由组合定律是指F1产生的4种类型的精子和卵可以自由组合 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图为某动物精原细胞(染色体数为2n,DNA数目为2a)分裂的示意图,图中标明了部分染色体上的基因,①③细胞处于染色体着丝点(粒)向两极移动的时期。下列叙述正确的是( )
A.①中有同源染色体,染色体数目为2n,DNA数目为4a
B.③中无同源染色体,染色体数目为2n,DNA数目为2a
C.正常情况下,基因A与a、B与b分离发生在细胞①和②中
D.与图中精细胞同时产生的另外3个精细胞的基因型是aB、ab、AB
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列关于蛋白质的叙述,错误的是
A.蛋白质是染色体的主要成分之一 |
B.蛋白质遇双缩脲试剂变紫色 |
C.基因突变不一定导致蛋白质结构的改变 |
D.蛋白质变性后在一定条件可能了生逆转 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列有关叙述,错误的是(双选)
A.利用甲基绿染色可明显观察到DNA的分子结构 |
B.利用凝胶色潜法可分离相对分子质量不同的蛋白质 |
C.利用无水乙醇或丙酮可提取叶绿体中的色素 |
D.利用平板划线法可对细菌进行分离和计数 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
“筛选”是生物工程中常用的技术手段,下列关于筛选的叙述中错误的是( )
A.单克隆抗体制备过程中,在完成细胞融合后,第一次筛选的目的是筛选出针对目标抗原的抗体为阳性的杂交瘤细胞 |
B.单克隆抗体制备过程中,在完成细胞融合后,第一次筛选的目的是筛选出杂交瘤细胞 |
C.基因工程中用不同种限制性核酸内切酶切割运载体和目的基因 |
D.重组质粒上的标记基因的作用是鉴别受体细胞中是否含有目的基因,从而将含有目的基因的细胞筛选出来 |
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