A. | ①和②均能够萌发形成幼苗 | |
B. | ③在生物体内主要以化合物形式存在 | |
C. | ④和⑤是同一种物质,但是在细胞中存在形式不同 | |
D. | 点燃后产生CO2中的C只来自于种子的糖类 |
分析 水在细胞中存在的形式及水对生物的作用:结合水与细胞内其它物质结合,是细胞结构的组成成分;自由水(占大多数)以游离形式存在,可以自由流动(幼嫩植物、代谢旺盛细胞含量高).
据图示可知,①为种子晒干的过程,②为种子烘干的过程,③为种子燃烧后剩下的灰分,即无机盐,④为自由水,⑤为结合水.
解答 解:A、②为种子烘干的过程,结合水被破坏,故②不能够能萌发形成幼苗,A错误;
B、③为无机盐,在生物体内主要以离子形式存在,B错误;
C、据分析可知,④为自由水,⑤为结合水,故④和⑤是同一种物质,但是在细胞中存在形式不同,C正确;
D、点燃后产生CO2中的C只来自于种子的糖类、脂质、蛋白质等有机物,D错误.
故选:C.
点评 本题考查了自由水和结合水的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 利用醋酸菌及发酵罐生产食用醋的过程中需要严格控制通气(无氧) | |
B. | 用酵母菌发酵生产酒精的过程中,pH发生变化是其死亡率上升的原因之一 | |
C. | 提倡慢跑,可防止因无氧呼吸产生乳酸使人体肌肉酸胀乏力 | |
D. | 作物种子贮藏前需要干燥,主要是通过减少水分以抑制细胞呼吸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 从以上分析可知细胞坏死过程中存在基因的选择性表达 | |
B. | 在人体的癌细胞中,也可能存在控制RIP3合成的基因 | |
C. | 抑制RIP3的活性,能在一定程度上对急性胰腺炎起治疗、防御的作用 | |
D. | 一些细胞的坏死对人体也有益处,比如被病原体感染的细胞在免疫系统的作用下死亡 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 保护细胞内部结构的功能 | B. | 控制物质进出功能 | ||
C. | 进行细胞间的信息交流 | D. | 将细胞与外界环境分隔开 |
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