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某人工建立的动物种群中雌雄个体数目相等,且基因型AA:Aa:aa=1:2:2,aa个体无繁殖能力。该种群自由交配产生的子代中,纯合子所占比例为

A. 1/2 B. 5/9 C. 4/9 D. 1/4

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2017届北京市海淀区高三3月适应性考试(零模)理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

酵母菌和大肠杆菌都

A. 在细胞核内进行遗传信息的转录

B. 在粗面内质网上大量合成蛋白质

C. 在有丝分裂间期进行DNA复制

D. 在射线照射时会发生基因突变

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科目:高中生物 来源:2017届浙江省嘉兴市高三3月选考科目教学测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

质膜是细胞与周围环境区分开的界面,下列叙述错误的是

A. 光学显微镜下可观察到质膜呈两条细线

B. 质膜中磷脂的理化性质决定了脂双层的形成

C. 蛋白质的水溶性部分和脂溶性部分决定了其在膜中的分布

D. 质膜的流动镶嵌模型能很好地解释变形虫的胞吞摄食现象

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河南师范大学附属中学高一3月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

野生型雌雄同株青蒿是二倍体。已知其秆的颜色和叶的形状分别由一对等位基因控制,白青秆(A)紫红秆(a)为显性,稀裂叶(B)对分裂叶(b)为显性。请回答以下相关问题:

(1)为研究控制这两对相对性状的基因在染色体上的位置,_____(填“能”或“不能”)利用基因型为Aabb的植株通过自交进行实验,其原因是______。将纯合的白青秆分裂叶植株和纯合的紫红秆稀裂叶杂交得F1,F1自交得F2,若F2的性状分离比为__________,则说明控制这两对相对性状的基因位于1对同源染色体上,否则位于2对同源染色体上。

(2)假如控制秆的颜色和叶的形状的基因仅有一对位于青蒿的5号染色体上,又知等位基因(C、c)与(D、d)也位于5号染色体上(见右图)。现有基因型为AaBbCcDd的植株自交(基因型为CC或DD的个体不能成活;各对等位基因功能互不影响,且在减数分裂过程不发生交叉互换)。若___________________,则说明控制叶的形状的基因位于5号染色体上。

(3)用纯合的稀裂叶植株()和分裂叶植株()进行杂交,F1中偶尔发现几株分裂叶植株。请对此现象给出合理的解释___________(只考虑杂交实验中有关操作失误)。

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河南师范大学附属中学高一3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

小麦抗病(B)和无芒(R)分别对感病(b)和有芒(r)为显性,两对性状独立遗传。现将抗病无芒小麦和感病有芒小麦杂交得到的F1自交,F2的表现型及比例为抗病无芒∶抗病有芒∶感病无芒∶感病有芒=9∶15∶15∶25,则亲本的基因型为

A. BBRR×bbrr B. BBRr×bbrr

C. BbRR×bbrr D. BbRr×bbrr

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河南师范大学附属中学高一3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

白毛羊与白毛羊通过有性生殖产生的后代中出现了黑毛羊。下列对此现象的描述错误的是

A. 羊的白毛与黑毛属于相对性状

B. 控制白毛与黑毛的基因叫做等位基因

C. 此现象在遗传学上称为性状分离

D. 雌雄配子的随机结合与此现象无关

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年山西省高二下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

制备单克隆抗体所采用的细胞工程技术包括

①细胞培养 ②细胞融合 ③胚胎移植 ④细胞核移植

A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年山西省高二下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于植物组织培养和动物克隆的说法错误的是

A. 植物组培获得的试管苗,可能为杂合子,也可能为纯合子,可能为单倍体,也可能为二倍体

B. 同一株绿色开花植物不同部位的细胞经组培获得的愈伤组织基因型一定相同

C. 培育克隆动物的技术基础是动物的细胞培养及动物细胞核移植等

D. 为了防止细胞培养过程中细菌的污染,可向培养液中加入适量的抗生素

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科目:高中生物 来源:2017届天津市和平区高三第一次质量调查(一模)考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列是以小麦为实验材料进行的实验,相关叙述错误的是

A. 用小麦根尖细胞观察有丝分裂,是通过观察染色体的数量和分布来判断细胞分裂时期

B. 用健那绿染液将小麦的叶肉细胞处理后,在高倍镜下可观察到叶绿体和线粒体

C. 用小麦的幼苗提取叶绿体中的色素,研磨时要加入SiO2、CaCO3和无水乙醇等

D. 用一杂合子小麦连续自交,纯合子的比例会逐渐增大

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