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  遗传学的发展史可以说是人类对基因的认识史。随着研究的深入,人们对基因又有了新的认识。阅读下列材料,回答有关问题。

  材料一:真核生物(如人)的基因是一个嵌合体,包含着可转录遗传信息的区段(称为外显子)和不能转录遗传信息的区段(称为内含子),外显子也被内含子一一隔开。

  材料二:由基因指导合成的信使RNA开始也带有内含子,称为前体信使RNA,其内含子被切下后,再重新将外显子拼接起来,才成为信使RNA,释放到细胞质中去指导蛋白质合成。

  材料三:内含子的切除和外显子的拼接都需要能量和酶。

  材料四:科学家们用嗜热四膜虫作为实验对象进行了拼接实验。他们惊奇地发现:在不含任何蛋白质成分的四膜虫前体信使RNA提取物中加入ATP,结果发现前体信使RNA成功地完成了拼接。

(1)

外显子的基本组成单位是________,前体信使RNA的基本组成单位是________。

(2)

若某人的某基因编码区中有n个碱基,其内含子中有m个磷酸基,则由它指导合成的成熟的信使RNA中有________个核糖,该基因指导合成的蛋白质中最多有________个氨基酸分子。

(3)

根据材料三和材料四,可以得出什么结论?________

(4)

已知某人细胞中DNA分子上的一个碱基对(A-T)发生了置换,但细胞表现一切正常,请对此作出三种合理的解释:①________;②________;③________。

答案:
解析:

(1)

脱氧核糖核苷酸,核糖核苷酸

(2)

,

(3)

有的酶可能不是蛋白质

(4)

①置换发生在内含子中,②置换后所形成的密码子与原密码子有可能决定同一种氨基酸,③置换发生在非编码区(其它解释合理的都可以)


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