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    人类的正常血红蛋白（HbA）的β链第63位氨基酸为组氨酸（CAU），Hb-M（异常血红蛋白）的β链第63位为酪氨酸（UAU），这种变异的原因在于基因中（　　）
    A、某碱基对发生改变
    B、CAU变成了UAU
    C、缺失一个碱基对
    D、增添一个碱基对
    考点：基因突变的特征
    专题：
    分析：基因突变指的是DNA分子中碱基对的增添、缺失或改变，据此答题．
    解答： 解：分析题干可知，正常血红蛋白和异常血红蛋白只相差一个氨基酸，并且基因甲和基因乙之间只相差一对碱基．根据题中提供的密码子，可能是正常密码子GAG变为GUG，或GAA变为GUA，导致氨基酸种类改变，由此确定基因甲中转录链的碱基T被乙中的碱基A替换．
    故选：A．
    点评：本题考查基因突变的特征的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是某草原生态系统中部分食物网简图，据图判断下列说法正确的是（　　）
    A、图中所有生物构成一个生物群落
    B、青蛙和蜘蛛的关系不只是捕食
    C、图中食物网共有3条食物链
    D、该生态系统中青蛙和蜘蛛可利用总能量大于蝗虫可利用总能量

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图所示的两盆相似植物被完全密封，甲不透光，乙可透光，其余条件均相同．在较强光照两小时后，其结果最可能是（　　）
    A、甲植物增重，装置内气体的量减少
    B、乙植物增重，装置内气体的量减少
    C、甲植物减轻，装置内气体的量不变
    D、乙植物减轻，装置内气体的量不变

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    以下免疫过程包含非特异性的是（　　）
    A、吞噬细胞的吞噬作用
    B、接种甲型H1N1流感疫苗
    C、胎儿通过胎盘从母体获得抗体
    D、静脉注射抗禽流感抗体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图1表示人体内某些淋巴细胞的分化和特异性免疫的过程，图2表示免疫过程，X表示抗原，数字表示过程，m、n代表场所，其余字母表示细胞或物质．请分析回答下列问题．

    （1）图1表示抵御病原体攻击的第
     
    道防线，图1中属于免疫活性物质的有
     
    、
     
    （填字母）．
    （2）艾滋病病毒攻击图1中的细胞
     
    （填字母）．此细胞在体液免疫中除把抗原呈递给c细胞外，还产生
     
    （填专用名词），这种物质作用于
     
    细胞（填名称），促使其增殖分化成浆细胞和
     
    细胞（填字母）．因此艾滋病患者的体液免疫的能力基本丧失．
    （3）图2中的
     
    细胞不但能使靶细胞裂解死亡，且此类细胞还能清除体内已经衰老或因其他因素而被破坏的细胞，以及
     
    的细胞，这些细胞死亡的方式属于
     
    ．
    （4）为检测某疫苗是否有效，研究人员设计了如下实验方案：
    第一步：将
     
    健康动物分成对照组和实验组，每组均分为若干只．
    第二步：对照组接种不含疫苗的接种物，一段时间后再接种病毒；实验组接种疫苗，
     
    ．
    第三步：统计实验组和对照组动物的发病率、存活率．若与对照组相比，实验组动物发病率低、存活率高，则可以判断该疫苗有效．产生这一结果的原因是
     
    （填图1中数字）过程是实验组动物所特有的．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    正常人的下列细胞中，肯定不能有2条X染色体的是（　　）
    A、有丝分裂中期的细胞
    B、初级精母细胞
    C、次级精母细胞
    D、次级卵母细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    基因型为AaXBY的小鼠仅因为减数分裂过程中染色体未正常分离，而产生一个不含性染色体的AA型配子．等位基因A、a位于2号染色体．下列关于染色体未分离时期的分析，正确的有几项？（　　）
    ①2号染色体一定在减数第二次分裂时未分离；
    ②2号染色体可能在减数第一次分裂时未分离；
    ③性染色体可能在减数第二次分裂时未分离；
    ④性染色体一定在减数第一次分裂时未分离．
    A、1B、2C、3D、4

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于膝跳反射的叙述，错误的是（　　）
    A、反射活动的发生需要反射弧结构完整
    B、反射活动中兴奋在突触处双向传递
    C、反射活动中需要神经递质参与兴奋的传递
    D、反射活动由一定的刺激引起

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是生物体内四种有机物的组成与功能关系图，有关叙述不正确的是（　　）
    A、玉米种子细胞中，物质A和E分别代表葡萄糖和纤维素
    B、相同质量的E和F彻底氧化分解，释放能量较多的是F
    C、在人体细胞中物质C约有20种
    D、不同的H在结构上的区别主要是碱基的排列顺序不同

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