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12.银环蛇含有a-银环蛇毒,此毒素影响人体神经传递,进而对人体造成危害.图1表示a-银环蛇毒影响兴奋传递的部分过程;图2表示a-银环蛇毒引起机体免疫的部分过程.

(1)图1中,正常情况下当兴奋传导到⑥处时,其膜上的局部电位变化是由内负外正转变为内正外负,继而将乙酰胆碱释放到突触间隙.当人被银环蛇咬伤后,会引起人体呼吸肌麻痹致死.据图1分析,其原因是a-银环蛇毒占据了乙酰胆碱受体的位点,阻止了乙酰胆碱与受体的结合,突触后膜不能产生兴奋,神经冲动传导受阻,引起呼吸肌麻痹.
(2)图2中,细胞①和②的名称分别是吞噬细胞、致敏T细胞;物质B是抗体.
(3)在④与⑤中,分化程度更高的是④;在①-⑤中,具有识别特异性的是②③④;具有非特异性识别的是①.
(4)据图分析人体免疫细胞杀灭a-银环蛇毒的主要途径有巨噬细胞吞噬毒素后溶酶体中的溶菌酶和蛋白水解酶将毒素分解;B淋巴细胞分裂增殖产生浆细胞,浆细胞分泌抗体与毒素结合使其失活.

分析 根据题意和图示分析可知:图1,神经元在静息时电位表现为外正内负,受到刺激时变为内正外负;突触结构分为:突触前膜、突触间隙、突触后膜,神经递质由突触前膜释放,作用于突触后膜上的受体,因此神经元之间兴奋的传递只能是单方向的.
图2程代表体液免疫过程,①表示吞噬细胞,②表示T淋巴细胞,③表示B淋巴细胞,④表示记忆细胞,⑤表示浆细胞

解答 解:(1)神经纤维未受到刺激时,K+外流,细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负,当某一部位受刺激时,神经纤维膜对钠离子通透性增加,Na+内流,使得刺激点处膜两侧的电位表现为内正外负,该部位与相邻部位产生电位差而发生电荷移动,形成局部电流.因此,正常情况下当兴奋传导到⑥处时,其膜上的局部电位变化是由内负外正转变为内正外负,随后的过程是乙酰胆碱释放到突触间隙.当a-银环蛇毒进入突触间隙后,占据了乙酰胆碱受体的位点,阻止了乙酰胆碱与受体的结合,突触后膜不能产生兴奋,从而导致神经冲动传导受阻.
(2)图2中,细胞①的名称是吞噬细胞,能处理和呈递抗原,②分泌的物质A淋巴因子能增强免疫细胞的免疫效应,所以细胞②是致敏T细胞.
(3)细胞③受抗原刺激后增殖分化过程产生细胞④⑤,④与⑤两者中分化程度更高的是⑤浆细胞;在①-⑤中,具有识别特异性的是②T细胞、③B细胞④记忆细胞,不具有识别特异性的是①吞噬细胞.
图2中细胞②分泌的物质A淋巴因子能增强免疫细胞的免疫效应,所以细胞②是致敏T细胞.
(4)根据题意和图示分析可知:人体的免疫细胞杀灭a-银环蛇毒的主要途径有巨噬细胞吞噬毒素后溶酶体中的溶菌酶和蛋白水解酶将毒素分解;B淋巴细胞分裂增殖产生浆细胞,浆细胞分泌抗体与毒素结合使其失活.
故答案为:
(1)由内负外正转变为内正外负   乙酰胆碱   其占据了乙酰胆碱受体的位点,阻止了乙酰胆碱与受体的结合,突触后膜不能产生兴奋,神经冲动传导受阻,引起呼吸肌麻痹
(2)巨噬细胞(吞噬细胞)    致敏T细胞    抗体 
(3)⑤②③④①
(4)巨噬细胞吞噬毒素后溶酶体中的溶菌酶和蛋白水解酶将毒素分解;B淋巴细胞分裂增殖产生浆细胞,浆细胞分泌抗体与毒素结合使其失活

点评 本题以a-银环蛇毒为素材,考查体液免疫的过程、单克隆抗体的制备、兴奋在神经纤维和神经元之间传递的过程,考查了学生的理解应用能力,从图解中获取信息的能力,难度适中.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.下表中甲、乙分别是分离两种土壤中微生物的培养基的配方,如图所示为相关分离过程,回答下列问题(注:水解酪素,即水解酪蛋白,由酪蛋白水解得到):
KH2PO41.4g纤维素粉5.0g
Na2HPO42.1gNaNO31.0g
MgSO4•7H2O0.2gNa2HPO41.2g
葡萄糖10.0gKH2PO40.9g
尿素1.0gMgSO4•7H2O0.5g
琼脂15.0gKCl0.5g
酵母膏0.5g
水解酪素0.5g
将上述物质溶解后,用蒸馏水定容到100mL将上述物质溶解后,用蒸馏水定容到1000mL
(1)从功能上看,甲培养基属于选择培养基.从物理性质上看,甲培养基属于固体培养基.其中提供氮源的物质是尿素.
(2)如果将乙培养基配制成固体培养基,则在该培养基上长出的菌落是否都能分解纤维素?否.如果培养基中加入刚果红可以筛选出具有分解纤维素能力的菌株,同时透明圈越大(大、小),表示该菌分解纤维素的能力越强.
(3)为了计数微生物的数量,图丙采用稀释涂布平板法进行接种培养计数,除此之外,还可以采用血球计数板计数法进行计数.其中前一种计数方法所得结果要比后一种计数方法所得结果小(大、小).
(4)一位同学利用如图的方法步骤在4个平板培养基上分别接种0.1mL土壤稀释液④,培养后菌落数分别为180、155、176、129个,则1mL原土壤样液①中微生物数量约为2.0×105个.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.某农村在池塘养鱼的同时,在水上种植空心菜、茭白、水芹等蔬菜,以便获得更多的经济效益.
(1)该池塘生态系统的结构生态系统的组成成分及食物链和食物网.
(2)池塘养鱼所用的饲料鱼食用后不能完全消化吸收,排泄到水中后主要被A分解者(填生态系统的组成成分)分解;若A过量繁殖,则A会过量消耗水中的氧气,不利于鱼的生长.
(3)蚜虫是危害蔬菜的害虫.为了防止蔬菜的减产,养殖者向鱼塘中施放了一定的七星瓢虫,对蚜虫进行防治,结果如图所示.调查蚜虫种群密度的方法是样方法,据图分析,蚜虫的种群密度下降最为明显的时间段是6月-7月(或6月中旬-7月中旬);从种群特征的角度分析,导致8-9月份蚜虫种群密度很低的主要原因是出生率基本为零(或出生率非常低).

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.为研究淹水时KNO3对甜樱桃根呼吸的影响,设四组盆栽甜樱桃,其中一组淹入清水,其余三组分别淹入不同浓度的KNO3溶液,保持液面高出盆土表面,每天定时测定甜樱桃根有氧呼吸速率,结果如图.据图下面判断准确的是(  )
A.细胞有氧呼吸生成CO2的场所是细胞质基质与线粒体基质
B.如图所示A、B、C中,单位时间内与氧结合的[H]最多的是B点
C.图中结果显示,淹水时一定浓度的KNO3对甜樱桃根有氧呼吸速率降低有减缓作用
D.图中纵坐标可以选用CO2释放量作为有氧呼吸速率的指标

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.根据下列两个图回答问题:图一是分泌细胞(甲)分泌的某种物质(①)与靶细胞(乙)结合的示意图;图二为突触结构放大图:

(1)在个体发育过程中,甲、乙两种不同细胞的形成是细胞分化的结果;若观察细胞的有丝分裂过程中,乙细胞观察不到染色体的原因是因为乙细胞已经发生了细胞的分化不再进行有丝分裂,所以看不到染色体.
(2)分泌细胞的分泌物与靶细胞相互结合的原因是靶细胞膜上有受体.
(3)若甲表示胰岛A细胞,则①表示胰高血糖素,①从开始合成到分泌出细胞,经过的细胞结构依次是核糖体、网质体、高尔基体、细胞膜.
(4)若分泌细胞为下丘脑细胞,那么靶细胞则为垂体细胞.
(5)如果分泌细胞为甲状腺细胞,那么靶细胞能否为垂体细胞?能.简要说出理由:甲状腺激素的含量升高,会抑制垂体细胞分泌促甲状腺激素.
(6)图二所示突触由①②③(填标号)组成,兴奋在此部位传导的方向是单向性,原因是神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中,只能由突触前膜释放作用于突触后膜.
(7)图二突触小体内靠近前膜处含有大量的突触小泡,小泡内递质的释放需要线粒体(细胞器)提供能量.小泡内递质的释放与细胞膜的流动性有关.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.生物实验中经常使用到酒精,下列实验中关于酒精的使用不正确的有(  )
A.使用无水酒精对提取到的叶绿素进行分离
B.盐酸和酒精混合液在室温下对洋葱根尖进行解离
C.采集到的土壤中的小动物可以放入体积分数70%的酒精中
D.脂肪的检测和观察实验,制片观察时滴加1~2滴体积分数50%的酒精溶液

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4.光呼吸是在强光下和细胞内O2/CO2值异常时,发生在叶肉细胞内吸收O2,释放CO2的生理过程.该过程借助叶绿体、线粒体等细胞器共同完成.请据图回答:
(1)过程①发生在叶绿体的基质中,为其提供ATP和[H]的生理过程是光反应.
(2)在强光下,叶片蒸腾作用过于旺盛时,气孔关闭,O2/CO2的比值会升高,叶肉细胞的光呼吸增强,为光合作用提供的CO2和C3增多;当光反应转换的能量超过暗反应需要时会伤害细胞,光呼吸对细胞起到保护作用,原因是光呼吸可以消耗过剩的能量(或ATP和[H]).可见,植物能进行光呼吸是生物进化中自然选择的结果.
(3)在光呼吸过程中,减弱光照强度,光呼吸可能出现的变化是减弱甚至停止;若将植物完全遮光,C3不能被还原成C5,光呼吸因缺乏底物而不能进行.
(4)细胞光呼吸和有氧呼吸的主要区别有前者消耗ATP,后者产生ATP;前者需要借助叶绿体,后者不需要叶绿体;前者需要光照,后者不需要光照;前者消耗C5,后者消耗葡萄糖(至少答出两点).

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省福州市鼓山校区高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2014•广东)以下过程一定存在反馈调节的是( )

①胰岛素分泌量对血糖浓度的影响

②运动强度对汗腺分泌的影响

③降雨量对土壤动物存活率的影响

④害虫数量对其天敌鸟类数量的影响.

A.①② B.②③ C.③④ D.①④

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.运动员在参加激烈比赛的过程中,需要通过一定机制来维持内环境的稳态.下列有关叙述错误的是(  )
A.激烈运动时,产热的主要器官是骨骼肌
B.大量流汗导致失水过多,通过减少抗利尿激素分泌进行调节
C.肌细胞无氧呼吸产生并释放到血液中的乳酸,由缓冲物质中和以维持酸碱平衡
D.葡萄糖的大量消耗使血糖浓度偏低,可以通过增加胰高血糖素分泌进行调节

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同步练习册答案