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下图表示细胞中某些结构的模式图,下列有关说法正确的是(  )

A.B、C、D、E、F都含有核酸
B.蛋白质都要经过结构A的加工
C.A、C、D、E中的膜具有流动性
D.绿色植物的所有细胞都含有A、C、D、E、F

C

解析试题分析:A、B、C、D、E、F分布为高尔基体、中心体、线粒体、内质网、叶绿体、核糖体,只有线粒体、叶绿体和核糖体含有核酸,故A错。分泌蛋白才要高尔基体加工,细胞内蛋白不要,故B错。A、C、D、E中的生物膜具有流动性,故C正确。植物不见光部分如根细胞不含叶绿体,故D错。
考点:本题考查细胞器相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关细胞的叙述不正确的是(  )

A.矿工中常见的 “硅肺”是由于肺泡细胞中的溶酶体缺乏分解硅尘的酶引起的
B.真核细胞中存在有维持细胞形态、保护细胞内部结构有序性的细胞骨架,它是由蛋白质纤维组成的网架结构,与细胞运动、能量转换等生命活动密切相关
C.科研上鉴别细胞死活可用台盼蓝染色,凡是死的动物细胞会被染成蓝色;细胞在癌变过程中,细胞膜成分发生改变,表面的AFP等蛋白质会增加
D.成熟生物体中,细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的消除,是通过细胞凋亡完成的

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

为测量植物细胞膜的通透性,以胡萝卜(液泡中含有花青素)为材料进行下列实验:将不同切片放在不同温度的蒸馏水中处理1 min取出,再分别放在清水中浸泡1 h而获得不同的切片浸出物溶液,通过测量这些溶液的吸光度计算浸出物溶液的花青素含量,结果如图所示。对这个实验方案的叙述,正确的是(  )

A.缺乏对照组实验
B.缺乏对等量原则的描述
C.所选择的测量指标不能反映浸出物溶液中花青素的含量
D.实验目的是测量浸泡时间对植物细胞膜的透性影响

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

为探究茉莉酸(植物生长调节剂)对离体培养的成熟胡杨细胞质壁分离的影响,将细胞分别移到不同的培养液中继续培养3天,结果如下表所示。下列叙述错误的是(  )

(注:“+”表示有添加,“-”表示无添加)

A.胡杨细胞通过渗透作用吸水和失水
B.质壁分离的胡杨细胞液泡体积变小
C.NaCl为自变量,茉莉酸为因变量
D.茉莉酸对NaCl引起的胡杨细胞质壁分离有抑制作用

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

将相同的四组马铃薯条分别浸入四种溶液,一小时后测定薯条质量变化的百分率,结果如下表。下列叙述中不正确的是(  )

A.溶液IV的浓度比溶液I的浓度高
B.溶液II可能为蒸馏水
C.溶液III的浓度最高
D.溶液II的浓度比溶液IV的浓度低

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在下列4个遗传系谱中(图中深颜色表示患者),只能是由常染色体上隐性基因决定的遗传病是(  )

A                 B                  C                    D

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在大蒜根尖分生区细胞中,具有双层膜的细胞器(  )

A.能利用光能合成糖类B.是细胞的“动力车间”
C.能对分泌物进行加工D.是蛋白质与脂质合成的“车间”

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

纯合白色球状南瓜与纯合黄色盘状南瓜相交(两对基因独立遗传),F1全为白色盘状南瓜。若F2中有纯合的白色球状南瓜380株,则杂合的白色盘状南瓜大约有多少株?(  )

A.380株 B.760株 C.1520株 D.3040株

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于科学实验及方法的叙述.不正确的是

A.林德曼推断出能量传递呈递减的特点,运用了调查和系统分析法 
B.萨顿提出基因在染色体上的假说.运用了类比推理的方法 
C.格里菲思利用肺炎(双)球菌研究遗传物质时.运用了放射性同位素标记法 
D.沃森和克里克研究DNA分子结构时.运用了建构物理模型的方法 

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