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如图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO3-的曲线。影响a、b两点和b、c两点吸收量不同的因素分别是

A.载体数量、能量 B.能量、载体数量
C.载体数量、离子浓度 D.能量、离子浓度

B

解析试题分析:植物细胞吸收K+和NO3-的方式都是主动运输,需要载体和能量。a、b吸收同种离子,说明载体相同,速度不同取决于能量不同;b、c吸收不同的离子,由于所对应的能量相同,因此速度不同取决于载体的数量,故B正确。
考点:本题主要考查主动运输的条件,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图所示,物质甲是在胰岛B细胞中合成的;物质乙是一种淋巴因子;物质丙由浆细胞合成分泌;物质丁由垂体分泌,可促进蛋白质的合成和骨的生长。下列说法正确的是(  )

A.物质甲、乙、丙、丁的合成和分泌与细胞核、核糖体、内质网及细胞膜等有关 
B.一种物质丙可以与多种抗原相结合 
C.物质甲、丁分别为胰岛素、抗利尿激素 
D.物质甲与胰高血糖素对血糖的调节起协同作用 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列调节过程不属于负反馈调节的是 (   )

A.人体血糖浓度上升引起胰岛素分泌增加,导致血糖浓度降低
B.在一些酶促反应中,反应终产物过量会导致酶的活性下降
C.大量猎杀草原上的食肉动物,导致食草动物的数量先升后降
D.甲状腺细胞产生的甲状腺激素促进细胞的新陈代谢

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关组成生物体化学元素的论述,正确的是

A.组成生物体和组成无机自然界的化学元素中,碳元素的含量最多
B.人、动物与植物所含的化学元素的种类差异很大
C.组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到
D.不同生物体内各种化学元素的含量比例基本相似

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关蛋白质结构、功能多样性的说法正确的是
A.蛋白质结构的多样性与构成蛋白质的氨基酸的种类、数目和空间结构有关
B.已知某化合物含有C、H、O、N等元素,可以推断此物质一定为蛋白质
C.不同蛋白质分子中组成肽键的化学元素无差异性
D.蛋白质空间结构改变,可能会导致蛋白质失去生物活性,但这种改变都是可逆的

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示渗透作用装置图,其中半透膜为膀胱膜,图甲、丙装置中溶液A、B、a、b的浓度分别用MA、MB、Ma、Mb表示,图乙、丁分别表示一段时间后,图甲、丙装置中溶液液面上升的高度h1、h2。如果A、B、a、b均为蔗糖溶液,且MA>MB、Ma=Mb>MA,则达到平衡后

A.h1>h2、Ma>Mb      B.h1>h2、Ma<Mb
C.h1<h2、Ma<Mb      D.h1<h2、Ma>Mb

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关生物膜系统的叙述,正确的是

A.细胞膜、核膜与小肠黏膜都属于细胞内的生物膜系统
B.所有的酶都在生物膜上,没有生物膜生物就无法进行各种代谢活动
C.生物膜的组成成分和结构都是一样的,在结构和功能上紧密联系
D.细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开,使细胞内的化学反应不会互相干扰

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图是某组织结构示意图,①②③④表示不同的液体。则图中毛细血管壁细胞生活的具体内环境是

A.③   B.④  C.②④  D.②③

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

2011年3月日本发生强烈地震引发核泄漏,导致环境中131I严重超标。若放射性物质131I进入人体,会在甲状腺细胞中积累。131I进入甲状腺细胞的方式为

A.主动运输 B.协助扩散
C.自由扩散 D.胞吞作用

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