A. | 图甲中BC段限制矿质离子吸收速率的因素主要是能量 | |
B. | 图乙曲线的变化与酶的活性无关 | |
C. | 温度或pH主要通过影响有关的酶的活性,从而影响矿质离子吸收 | |
D. | 图丙曲线的变化与能量供应无关 |
分析 主动运输
1、特点:(1)逆浓度梯度运输;(2)需载体蛋白的协助;(3)需消耗细胞呼吸产生的能量.
2、影响因素
(1)载体:细胞膜上的一类蛋白质
①不同物质的运输载体不同,不同生物膜上的载体的种类和数目不同.
②载体具有饱和性:当细胞膜上的载体已经达到饱和时,细胞吸收该载体的物质的速度不再随物质浓度增大而增大.
(2)能量:凡是影响细胞内产生能量的因素,都能影响主动运输,如氧气浓度、温度等.
(3)温度:温度可影响有关酶的活性和生物膜的流动性,因而影响物质运输速率.低温会使物质跨膜运输速率下降.
解答 解:A、图甲中BC段限制矿质离子吸收速率的因素主要是载体数量,A错误;
B、温度通过影响酶的活性进而影响矿质离子的吸收,B错误;
C、温度或pH主要通过影响有关的酶的活性,从而影响矿质离子吸收,C正确;
D、幼苗对K+的吸收为主动运输,图丙曲线的变化与能量供应有关,D错误.
故选:C.
点评 本题考查主动运输的原理及其曲线图,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 绿色植物叶肉细胞内,叶绿体和线粒体均能合成ATP,但两者ATP的用途不同 | |
B. | 酶a~c催化的反应(底物的物质的量相同),产生⑤最少的是Ⅲ过程 | |
C. | 酶a发挥作用时一般伴随着放能反应的进行 | |
D. | ②是组成HIV遗传物质的单体之一 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 电流计连于b、c处,在a处给与刺激,指针会发生两次方向相反的偏转 | |
B. | 电流计连于b、d处,在c处给与刺激,指针将不偏转 | |
C. | 电流计连于a、c处,在b处给与刺激,指针将不偏转 | |
D. | 电流计连于b、c处,在d处给与刺激,指针将不偏转 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
装置 | A | B | C | D | E | F |
水浴温度T/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 |
凝乳时间/min | 不凝固 | 7.0 | 4.0 | 1.5 | 4.0 | 不凝固 |
A. | 该实验说明酶的活性受温度的影响,40℃左右是凝乳酶比较适宜的温度 | |
B. | 将装置A内的混合物加温到40℃会发生乳汁凝固 | |
C. | 将F内混合物降温到40℃不会发生乳汁凝固 | |
D. | 可先将酶和乳汁倒入同一试管中混合,再保温并记录乳汁凝固所需要的时间 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 据图可知,脱落酸可抑制种子的萌发 | |
B. | 赤霉素与脱落酸之间存在拮抗作用 | |
C. | 此图说明植物生命活动是由多种激素相互作用、共同调节的 | |
D. | 马铃薯块茎收获后立即用脱落酸处理可提前萌发 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 红细胞内的血红蛋白等有机物不能够穿过细胞膜,所以红细胞的细胞膜就是一种半透膜 | |
B. | 红细胞吸水失水的原理是渗透作用,其吸水失水多少并非取决于细胞内外溶液浓度差的大小 | |
C. | 外界深度高时红细胞不一定会失水皱缩,细胞形态不再变化时细胞内外溶液浓度相等 | |
D. | 外界浓度低时红细胞不一定会吸水涨破,细胞形态不再变化时细胞内外溶液浓度相等 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林长春十一中高二上学期期初考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
如图是一个反射弧和突触的结构示意图,根据图示信息回答下列问题:
(1)图1中代表感受器的应为标号________,感受器接受刺激后,接受刺激部位的膜内电位变化为________。刺激结构④时,会产生具体效应的结构是________,该结构在组成上包括_________________。
(2)图2中的①表示________,该结构由________(细胞器)形成。①中物质是________。
(3)假如图3中的Y来自图1中的A,图3中的X来自大脑皮层,当感受器接受一个刺激后,导致效应器产生反应,则Y释放的物质具有使突触后膜产生________的作用,如果大脑皮层发出的指令是对这个刺激不作出反应,则X释放的物质对突触后膜具有________作用。
(4)缩手反射属于________反射,当我们取指血进行化验时,针刺破手指的皮肤,但我们并未将手指缩回。这说明一个反射弧中的低级中枢要接受________的控制。
(5)只破坏图1中的结构③,利用电刺激设备,通过观察⑤的反应,如何判断②和④在反射弧中的功能?__________________________________________。
(6)图1中,提供电刺激设备、电位测量仪等必要的实验用具,验证兴奋在神经元之间进行单向传递的步骤是:________________________________________________________。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林长春十一中高二上学期期初考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
请在下图空白框处填写适当的名词。①~④依次为
A.血浆组织液 内环境 酸碱度
B.组织液 血浆 循环系统 细胞内液渗透压
C.组织液 血浆 内环境 酸碱度
D.血浆 组织液 循环系统 细胞内液渗透压
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