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【题目】正常情况下(无变异发生),下列各项可存在等位基因的是( )

A.姐妹染色单体 B.非同源染色体

C.一个染色体组 D.四分体

【答案】D

【解析】

试题分析:A、姐妹染色单体是间期复制形成的,应该含有相同的基因,A错误;

B、等位基因位于同源染色体上,非同源染色体不含有等位基因,B错误;

C、一个染色体组就是一组非同源染色体,不含等位基因,C错误;

D、一个四分体就是一对同源染色体,同源染色体上可能存在等位基因,D正确.

故选:D.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图1、图2表示人体细胞中蛋白质合成的相关过程图2中甘、丙等表示甘氨酸、丙氨酸等),请据图回答:

(1)在蛋白质合成过程中,图1、图2分别表示转录和 过程。图1所示的中文名称是

(2)已知图1的RNA链中鸟嘌呤与尿嘧啶之和占该单链碱基总数的54%。RNA链及其模板链的碱基中鸟嘌呤分别占29%、19%,则该双链DNA中腺嘌呤所占的碱基比例为

(3)图2中b与d的结合部位会形成 个c的结合位点。由于图1的基因中一个碱基对发生替换,而导致图2合成的肽链中的异亮氨酸密码子有AUU、AUC、AUA变成苏氨酸密码子有ACU、ACC、ACA、ACG,则该基因的这个碱基对替换情况是

(4)若图1的DNA分子用15N标记,在没有15N标记的原料中复制三次后,含15N标记的DNA占DNA总数的

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为了探究肾上腺素在糖原分解中的作用及作用机理,科学家曾经进行了如下实验:

实验一:将肾上腺素施加到肝脏切片上,发现有大量的葡萄糖生成,生成量较没有施加过肾上腺素的肝脏切片超出许多。

实验二:将肝脏细胞制成匀浆,并将部分勾浆离心获得上清液和沉淀物,然后进行了4组实验,实验结果如下图所示:

请回答:

1实验选择肝脏切片或由肝细胞制成的匀浆为材料,主要理由是肝细胞中含有丰富的

2实验一的结果表明:肾上腺素具有 的作用。

3实验二中,涉及的自变量包括 ;第1组实验表明:肾上腺素的施加能够 酶A的含量;第2组实验表明:肾上腺素很可能是通实现它在糖原分解中的作用;第3、4组实验表明:肾上腺素的受体蛋白存在于 上清液、沉淀物中。

4科学家在进行实验二时,发现施加过肾上腺素的实验材料匀浆、上淸液或沉淀物中均检测到物质X,将物质X直接添加到其对照实验中,发现酶A的相对含量明显上升。请推测肾上腺素在糖原分解中的作用机理是

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列叙述正确的是

A.细胞核内的核仁被破坏,会影响到胰岛素的合成
B.酶催化作用的实质是提供了化学反应的活化能,使化学反应顺利进行
C.所有的基因都位于染色体上
D.等重量的圆粒豌豆和皱粒豌豆中,含蔗糖较多的应该是圆粒豌豆

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】TSPY1基因是Y染色体上的雄性决定基因之一.下列有关该基因的说法,正确的是(
A.复制场所是细胞核
B.可转录形成多种mRNA
C.基本组成单位是核糖核苷酸
D.在X染色体上存在其等位基因

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【题目】对酵母菌呼吸作用的探究是同学们感兴趣的实验,现有两个生物兴趣小组分别进行了如下实验。请根据题设要求做答。

1甲兴趣小组想探究的具体问题是:酵母菌是否在有氧、无氧条件下均能产生CO2。现提供若干套每套均有数个实验装置如图ad所示:

请根据实验目的选择装置序号,并按照实验的组装要求排序如实验需要,序号可重复使用。有氧条件下:________________;无氧条件下:____________________

2乙兴趣小组利用酵母菌培养液营养物质是葡萄糖、带橡皮塞的锥形瓶两只、100 mL烧杯4个、两根弯曲的带有红色液滴的刻度玻璃管、NaOH溶液、清水、凡士林等实验材料和用具,按图所示安装好,探究酵母菌所进行的呼吸作用类型。想得到实验结论还必须同时设计另一实验,请指出另一实验装置假设该装置编号为如何设计?__________________________________________________________________

请预测与结论相符合的现象,并填写在下表空格中:

3将上述装置置于充分有氧条件下,发现装置每分钟向左移动了7个单位,而装置在相同时间向右移动了2个单位,则酵母菌有氧呼吸速率为每分钟 个单位。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】多基因遗传病是一类在人群中发病率较高的遗传病。以下疾病属于多基因遗传病的是(  )

①哮喘病 

②21三体综合征 

③抗维生素D佝偻病 

④青少年型糖尿病

A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】1773年斯帕兰札尼在研究鹰的消化作用时做了一个巧妙的实验,他将肉块放入金属笼中,然后再把金属笼放到鹰的胃中,一段时间后取出金属笼,结果发现肉块不见了.这个实验的巧妙之处在于(  )

A. 证明了细胞代谢离不开消化酶

B. 证明了何种消化酶对食物起了消化作用

C. 证明了胃对于食物只有化学性消化

D. 排除了鸟胃中物理性消化的干扰

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【题目】某同学早上只喝水未吃早餐,出现头晕症状,此时体内最可能出现的生理变化是

A.血糖浓度偏低,胰岛素分泌减少

B.胰岛素分泌增加,肝糖原分解加快

C.细胞外液渗透压升高,抗利尿激素分泌增多

D.内环境中血糖的氧化分解供能减少,心跳加速

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