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    17．将某种植物放在特定的实验装置内，研究温度对光合作用与呼吸作用的影响，实验以该植物吸收的CO2量与呼吸作用CO2的释放量为指标，实验结果如下表所示．下列对该植物数据表格分析不正确的是（　　）
    温度（℃）202530354045
    光照下CO2吸收量（mg/h）1.001.752.503.253.753.50
    黑暗中CO2释放量（mg/h）0.500.751.001.502.253.00
    A．昼夜不停地光照，温度为20℃时该植物能正常生长
    B．昼夜不停地光照，温度为45℃时，最有利于有机物的积累
    C．每天交替进行12小时光照12小时黑暗，温度均保持在45℃条件下，能正常生长
    D．每天交替进行12小时光照12小时黑暗，温度均保持在35℃条件下，能正常生长

    分析 本题的实验变量有两个：温度和有无光照，而做出本题的关键是要理解光照下吸收CO2数值表示净光合作用速率，黑暗中释放CO2表示呼吸作用速率．然后，比较表格中的数字，根据数据的变化特点可以得出呼吸速率随着温度的升高而增强，而净光合速率随着温度的不断升高出现先增强后下降的趋势，35℃达到最大值．

    解答 解：A、温度为20℃时，光照下CO2吸收总量为1.00mg/h，该值表示真光合速率，真正光合速率大于呼吸速率，昼夜不停地光照，该植物能够正常生长，A正确；
    B、昼夜不停地光照，温度为35℃时有机物积累最多，B错误；
    C、每天交替进行12h光照、12h黑暗，温度均保持在45℃时，该植物的有机物积累量＞0，植物能正常生长，C正确；
    D、每天交替进行12h光照、12h黑暗，温度均保持在35℃时，该植物的有机物积累量＞0，植物可以正常生长，D正确．
    故选：B．

    点评 本题难度适中，考查了光合作用产生有机物和呼吸作用消耗有机物的关系，要求考生具有较强的分析表格的能力．在读表时，确定第一行值为净光合速率，第二行值为呼吸速率，并且一天中有机物的积累量=白天净光合作用量-夜间呼吸消耗量．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．椎实螺螺壳的螺旋方向有左旋与右旋的区分，受遗传物质控制，D基因决定右旋方向，d基因决定左旋方向，实验所用的亲本基因型都是纯合子．为了探究椎实螺螺壳的螺旋方向的遗传方式，用人工方法进行了如下两个实验．

    （1）由杂交结果可以看出，正交组F2的dd，其表现型与基因型不相符合，其表现型是由母亲基因型决定的；反交组F1的Dd，其表现型与基因型也不相符合，其表现型也是由母亲基因型决定的．所以，F3分离比表示的实质是F2代基因型控制的性状分离比，分离比是3：1；只是性状分离比推迟一代表现而已．
    （2）通过实验，科学家推测决定椎实螺螺壳的螺旋方向遗传的原因可能是在受精卵形成前，母体的核基因型就已经决定了它的螺旋方向，是（填“是”或“否”）符合细胞核遗传的基因分离定律．若让正交（或反交）的F3自由交配，则F4代性状分离比是5：3．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．表是ABO血型和基因型关系．
    基因型ⅠAⅰ或ⅠAⅠAⅠBⅰ或ⅠBⅠBⅠAⅠBⅱ
    血型ABABO
    某对夫妻血型分别是AB型和O型，后代的血型可能是（　　）
    A．O或AB．A或ABC．B或ABD．A或B

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．如图表示某实习小组在一次野外考察时，对捕获的1355只某种蝴蝶的性状进行统计的结果，据图回答问题．

    （1）图中分别属于一对相对性状的是紫翅与黄翅、绿眼与白眼．
    （2）对翅的颜色而言，最可能属于显性性状的是紫翅，判断的依据是：紫翅：黄翅≈3：1
    （3）如果用A表示翅色的显性性状，a表示翅色的隐性性状，则翅色为紫色蝴蝶的个体基因型可能为AA、Aa．
    （4）如果在一群全部为白眼蝴蝶中突然出现一只绿眼的蝴蝶，最可能的原因是基因突变．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．如图所示某些生物学概念间的关系，其中Ⅰ代表整个大圆，Ⅱ包含Ⅳ．下列各项符合图示关系的是（　　）
    A．Ⅰ体液Ⅱ细胞内液Ⅲ细胞外液Ⅳ组织液
    B．Ⅰ突触Ⅱ突触前膜Ⅲ突触后膜Ⅳ突触小泡
    C．Ⅰ神经细胞Ⅱ树突Ⅲ轴突Ⅳ突触小体
    D．Ⅰ免疫Ⅱ特异性免疫Ⅲ非特异性免疫Ⅳ细胞免疫

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．比较某一癌症患者体内的癌细胞、造血干细胞和神经细胞，这三种细胞（　　）
    A．核中的DNA含量始终相同B．都能进行基因的选择性表达
    C．都具有长短不一的细胞周期D．核基因的遗传信息是相同的

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．假设在水稻农田生态系统中的生物有水稻、杂草、食草昆虫、食虫鸟、细菌和真菌等．如图1是该水稻生态系统的能量流动模型．回答有关生态学的问题：

    （1）模型中的“能量输入的总量”是生产者固定的太阳能，营养级包括3个．其中“能量储存”最多的营养级是第一营养级．
    （2）“能量散失”主要指各营养级通过呼吸作用散失的．
    （3）如图2是分析第二营养级的“能量储存”部分的传递过程，其传递方向有两个，请在图2中补充完整．
    （4）福寿螺原产于南美洲亚马逊河流域，由巴西引入我国进行人工养殖，后来由于某些原因福寿螺在野外迅速蔓延，这是由于缺少天敌，资源、空间充裕造成的．
    （5）若祸寿螺侵入水稻生态系统，会疯狂吞噬水稻等水生作物，导致生态系统的抵抗力稳定性下降．
    （6）科研人员做了在水稻田放养中华鳖实验，以研究用中华鳖防止水稻田中福寿螺数量的大量增长效果．具体过程和结果如下：
    ①取两块大小、环境相同以及水稻长势相同的水稻田，分别标记A、B．其中A块水稻田放养中华鳖，B块不作处理．
    ②一段时闻后，采用样方法方法，调查水稻田中福寿螺卵块（内含受精卵）的数量，以代表福寿螺的数量．
    ③调查结果如图所示．
    ④据图分析，6-7时间段福寿螺种群密度下降最明显．从种群特征上分析，7～8月A块稻田中福寿螺的年龄组成依次为增长型．
    （7）鳖和水稻生活在一起，鳖可以吃掉稻叶上的草籽、害虫等，对水稻来说不需要除草、施肥和用药．由此推测，鳖处于二、三营养级，从生态学原理上分析，这种做法的优点有能量的多级利用，防止环境污染．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．分析材料并回答下列问题：
    资料一：

    图中R、R′、R″、R′″可能是相同或不相同的原子团或碳链．A、B、C、D分别表示不同的化学键．
    资料二：现有一多肽，化学式为C55H70O19N10，已知将它彻底水解后得到下列四种氨基酸：

    （1）根据资料一，该化合物是由4个氨基酸脱去3分子水而形成，水分子中的氧来自于羧基，氢来自于氨基和羧基．
    （2）根据资料一，该化合物共有肽键3个．在该多肽水解时，断裂的化学键是C（用图中字母表示）．
    （3）根据资料二，丙氨酸和谷氨酸的R基分别是-CH3、-CH2-CH2-COOH．
    （4）根据资料二中该多肽化学式推算，它在完全水解后可得到氨基酸10个，其中丙氨酸2个．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川省南充市高一上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    对生物膜的叙述，正确的是（ ）

    A．生物体内所有膜结构的统称

    B．基本支架都是磷脂双分子层

    C．化学组成成分完全相同

    D．结构特点是具有选择透过性

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