A、具有分裂能力的细胞都有中心体 |
B、在高倍镜下可看到核糖体附着在粗面内质网上 |
C、真核生物的细胞呼吸都需要线粒体 |
D、细胞间的信息交流不一定需要细胞膜中蛋白质的参与 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞分化的结果 |
B、体细胞分裂时同源染色体分离 |
C、DNA复制和染色单体分离 |
D、染色体加倍 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、甜玉米果穗上结有非甜籽粒,则非甜为显性 |
B、两种植株上均结有两种籽粒,则显性性状个体为杂合子 |
C、自然状态下的上述两者,肯定存在自交和杂交 |
D、甜果穗上有非甜籽粒,非甜果穗无甜籽粒,则非甜为显性,且为纯合子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、遗传信息贮存在染色体的蛋白质上 |
B、不同的细胞内,核仁的大小和数量都是一定的 |
C、核膜为双层膜,外层核膜可以和内质网膜相连 |
D、核孔是包括DNA在内的大分子物质通过的通道 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、非芦花雌鸡×非芦花雄鸡 |
B、非芦花雄鸡×芦花雌鸡 |
C、非芦花雌鸡×芦花雄鸡 |
D、杂合芦花雄鸡×芦花雌鸡 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图1蛋白质含有1条肽链124个肽键 |
B、图2中含有的R基是①②④⑥⑧ |
C、从图2可推知该肽链至少含有3个游离的羧基 |
D、图2中有4种氨基酸,4个肽键 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、可以用测定基因表达产物-蛋白质的方法达到基因检测的目的 |
B、生物芯片的广泛使用,使基因及其表达产物的检测更加快速简便 |
C、基因检测疾病带来的负面影响主要是基因歧视 |
D、基因检测疾病时,一次只能检测一种疾病,十分麻烦 |
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