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DNA复制的时候需要
 
酶?解旋酶作用是
 
考点:DNA分子的复制
专题:
分析:阅读题干可知,该题的知识点是DNA复制过程需要的酶及不同酶的作用,DNA分子复制需要解旋酶、DNA聚合酶等,解旋酶的作用是使DNA中的氢键断裂,打开双螺旋结构,形成单链DNA,为DNA复制提供模板,RNA聚合酶的作用是催化脱氧核苷酸的连接形成DNA子链.
解答: 解:DNA复制过程需要的酶是解旋酶、DNA聚合酶等;解旋酶的作用是使DNA中的氢键断裂,打开双螺旋结构.
故答案为:
解旋酶、DNA聚合酶    断裂氢键
点评:对于DNA分子复制过程中所需要的酶及不同酶的作用的理解和掌握是解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生物体内化合物的叙述中,正确的是(  )
A、腺苷是构成ATP、RNA和DNA的基本成分
B、油脂和糖类相比,在细胞呼吸时耗氧量多,释放能量多
C、细胞核中的核酸只含脱氧核糖,细胞质中的核酸只含核糖
D、HIV(艾滋病的病原体)的遗传物质水解产生4种脱氧核苷酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示为科学家利用番茄叶细胞和马铃薯叶细胞杂交培育“番茄-马铃薯”植株的过程,请回答下列问题.
(1)①②过程使用了
 
酶,以使植物原生质体相互分离,在动物细胞培养技术中,使细胞分离开来的酶是
 

(2)过程③在化学药剂
 
的作用下会发生细胞融合;动物细胞融合的方法与植物细胞不相同的是
 

(3)过程⑤⑥⑦的细胞工程技术是
 
,其培养时选用的材料通常是分生组织,原因是
 
.当愈伤组织在只含有细胞分裂素的培养基上培养时,出现具有分生能力的芽点,但继续出芽,通常在培养基中添加
 
,以促进幼苗形成.植物体细胞杂交的研究在
 
方面,取得了巨大突破.
(4)培育过程中用显微镜可以观察到的现象是
 

A.①②发生质壁分离        B.③刚融合的杂交细胞发生质壁分离
C.胚状体细胞中有叶绿体    D.分化的愈伤组织的各细胞的形态大小一致.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图,图中箭头表示信息的传递方向.下列叙述中,不正确的是(  )
A、如果该图表示甲状腺激素分泌的分级调节过程,则e表示促甲状腺激素
B、如果a表示抗原,b表示吞噬细胞和T细胞,c为B细胞,则该过程属于体液免疫
C、如果该图表示反射弧,则其中的信息都是以局部电流的形式传导的
D、如果图中a为下丘脑,b为垂体,c为肾小管和集合管,则d和e为同一种物质

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科目:高中生物 来源: 题型:

将基因型分别是AA和aa的两株植物杂交得到F1,F1经处理后,得到四倍体,该四倍体正常进行减数分裂,与二倍体Aa杂交,子代的基因型比例为(  )
A、1:2:2:1
B、1:3:3:1
C、1:4:4:1
D、1:5:5:1

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于酶的性质,下列表达中错误的一项是(  )
A、化学反应前后,酶的化学性质和数量不变
B、一旦离开活细胞,酶就失去了催化能力
C、酶是活细胞产生的有催化能力的一类特殊的有机物,其中绝大多数是蛋白质,少数是RNA
D、酶的催化效率很高,但易受温度和酸碱度的影响

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科目:高中生物 来源: 题型:

下图为高等动、植物细胞亚显微结构图,请根据图完成下面问题
(1)和高等动物比较,高等植物细胞特有的结构是[
 
]
 
、[
 
]
 
和液泡.
(2)在植物细胞有丝分裂末期,将一个细胞分裂为两个子细胞的过程中与细胞壁形成有关的细胞器是[
 
]
 

(3)控制细胞物质进出的结构是
 
,其结构特点是
 
,功能特点是具有
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生物学实验操作、材料、条件等方面的叙述,正确的是(  )
A、“探究酵母菌种群数量动态变化”实验中,用培养液培养酵母菌
B、“观察细胞有丝分裂”实验中,用卡诺氏液对根尖进行解离
C、“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中使用的染色剂需要现配现用
D、“脂肪的鉴定”实验中,用50%的盐酸是为了洗去浮色

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示图甲表示三个神经元及其联系,其中表示从树突到细胞体,再到轴突及末梢(即一个完整的神经元模式图);图乙表示突触亚显微结构模式图.据图回答下列问题:

(1)图甲中①代表
 
,③代表
 
,⑤代表
 

(2)若刺激图甲中b点,图中
 
点可产生兴奋.
(3)图乙中的突触后膜属于神经元的
 
部分.
(4)突触小体产生的神经递质是由细胞中的
 
分泌,并通过
 
释放到突触间隙中,该过程属于细胞的
 
功能.
(5)突触后膜上的
 
与相应神经递质结合,会引起图乙中B细胞兴奋,使突触后膜上的膜电位发生变化,这种膜电位变化的趋势是由
 
变为
 

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