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【题目】下表是组成地壳和组成细胞的部分元素含量(%),请据表回答下列问题:

O

Si

C

N

H

地壳

48.60

26.30

0.087

0.03

0.76

细胞

65.0

极少

18.0

3.0

10.0

(1)组成细胞的化学元素在地壳中都普遍存在,没有一种化学元素是细胞所特有的,这一事实说明生物界与非生物界具有______________。

(2)由表中数据可知,同一元素在细胞和地壳中的含量相差甚远,这一事实说明生物界与非生物界具有______________。

(3)在组成活细胞的化学元素中,______________的含量最多,______________是最基本元素。

【答案】(1)统一性

(2)差异性

(3)O C

【解析】(1)组成细胞的化学元素在地壳中都普遍存在,没有一种化学元素是细胞所特有的,这一事实说明生物界与非生物界具有统一性。(2)同一元素在细胞和地壳中含量相差甚远,这一事实说明生物界与非生物界具有差异性。(3)在组成活细胞的化学元素中,含量最多的元素是O,最基本元素是C。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】生物兴趣小组的同学为了证明某种细菌对植物树叶的分解作用,提出了三种实验方案。其共同之处是:将同一种树的落叶分成甲、乙两等份,实验过程保持树叶湿润。其他实验条件和步骤如下表所示。哪种实验方案能达到目的 ( )

序号

实验处理

方案一

无菌条件

自然条件

方案二

先灭菌,再放于适宜条件下

自然条件

方案三

先灭菌,再放于适宜条件下

先灭菌,然后接种某种细菌,最后置于适宜条件下

A. 方案一 B. 方案二

C. 方案三 D. 三个方案都不能达到

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】豹的某个栖息地由于人类活动被分隔为F区和T区。20世纪90年代初,F区豹种群仅剩25只,且出现诸多疾病。为避免该豹种群消亡,由T区引入8只成年雌豹。经过十年,F区豹种群增至百余只,在此期间F区的

A. 豹种群遗传(基因)多样性增加

B. 群落垂直结构明显改变

C. 物种丰(富)度出现大幅度下降

D. 豹种群的致病基因频率不变

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】许多化学药剂可以导致基因突变和染色体畸变。野生型水稻用甲磺酸乙酯EMS处理获得雄性不育突变体,且雄性不育基因与可育基因是一对等位基因。下列相关叙述正确的是

A判断雄性不育基因的显隐性最简便的方法是让该突变体自交

B若让EMS处理导致基因多个碱基对缺失,引起的变异为基因突变

C若让该雄性不育突变体再经人工诱变则不能恢复为野生型

D若该雄性不育突变体为一条染色体片段缺失所致,则雄性不育基因为显性基因

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】果蝇是在遗传学实验中经常用到的一种材料,请结合信息回答以下问题。

(1)摩尔根在一群红眼果蝇中偶然发现了一只白眼雄果蝇,用这只雄果蝇和红眼雌果蝇交配,F1表现全为红眼,让F1雌雄互交,F2红眼:白眼为3:1,且白眼全是雄果蝇。摩尔根为了解释实验结果,进行了假设,假设红眼白眼这对性状由一对等位基因控制,且这对基因位于__________。解释后进行演绎推理,并通过测交实验进行__________。从理论上讲,测交实验的杂交组合基因型为________(红眼基因用R表示、白眼基因用r表示)。

(2)白眼雌蝇和红眼雄蝇个体交配,理论上子代雄性全为白眼,雌性全为红眼。但大量观察发现,每2000—3000个子代雌果蝇中会出现一个白眼个体,每2000—3000个子代雄果蝇中会出现一个红眼个体。果蝇的性染色体组成与性状的关系见下表:

染色体组成

XXY

XYY

XO(仅含一条性染色体)

YO(仅含一条性染色体)

XXX

YY

性状

雌性可育

雄性可育

雄性不育

致死

致死

致死

若上述例外出现的原因为染色体变异,最可能是亲代(白眼雌蝇和红眼雄蝇)_______蝇在减数_________分裂异常所引起;显微镜下观察例外雌性个体体细胞和卵细胞,染色体数分别为___________________。让例外雌性个体同正常红眼雄性个体交配,如果子代表现型及其比例为__________,则进一步验证产生例外个体的原因为染色体变异。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】经测定某多肽分子式为C21HxOyN4S2(无二硫键)。已知该多肽是以下列氨基酸中的几种为原料合成的:苯丙氨酸(C9H11NO2),天冬氨酸(C4H7NO4),丙氨酸(C3H7NO2),亮氨酸(C6H13NO2),半胱氨酸(C3H7NO2S)。请回答:

(1)该多肽共由__________________个氨基酸组成,参与该多肽形成的氨基酸的种类与数目分别为__________________

(2)该多肽分子中的H原子数是__________________,O原子数是__________________

(3)苯丙氨酸是人体的必需氨基酸,是否也是老鼠的必需氨基酸呢?某生物兴趣小组利用下列材料和用具就此问题进行了探究,请补充并完善他们的实验方案:

材料用具:20只生长发育状况相同的正常幼年鼠、分装在不同试剂瓶中的20种氨基酸、不含蛋白质和氨基酸的食物、秤、天平等。

实验原理:必需氨基酸是动物体不能合成、只能从食物中获得的氨基酸。当动物缺乏必需氨基酸,就会影响体内蛋白质的合成,出现营养不良,体重增加缓慢。

实验方案:

配食:取一定量的不含蛋白质和氨基酸的食物,加入含量和比例适宜的20种氨基酸,配制成食物A;另取__________________的不含蛋白质和氨基酸的食物,加入除__________________以外的19种氨基酸,其含量和比例与食物A中__________________,配制成食物B。

分组:将20只幼年鼠平均分成甲、乙两组,分别称量其体重。

饲喂:甲组每天饲喂适量的食物A;乙组每天饲喂等量的__________________。两组幼年鼠其他饲养条件相同。

观测:分别测量甲乙两组幼年鼠的__________________,并计算其增加量。

结果及结论:若两组大鼠营养状况和体重基本相同,则____________________

若乙组大鼠营养不良、体重增加缓慢,甲组大鼠正常,则__________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某种植物果实重量由三对等位基因控制,这三对基因分别位于三对同源染色体上,对果实重量的增加效应相同且具叠加性。已知隐性纯合子和显性纯合子果实重量分别为150g和270g。现将三对基因均杂合的两植株杂交,F1中重量为170g的果实所占比例为

A. 3/64 B. 6/64 C. 12/64 D. 15/64

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】接种疫苗是一项预防疾病的重要措施。回答下列相关问题:

1手指无意间碰到灼热的物体会立即缩回,以躲避刺激,这个反射活动的中枢位于 ;而接种疫苗时,人却没有躲避,这说明

2接种疫苗的实质是向被接种者注射 ,引起机体产生 ,为机体迅速抵抗病原体打下坚实的基础。

3用一定浓度的福尔马林或其他化学试剂处理病毒,使之失去致病性,可以制成灭活疫苗。 不能用加热杀死病毒的方式制备灭活疫苗,理由是

4健康人注射H1N1疫苗后,体内产生的抗体 不能对H7N9流感病毒产生作用。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将等量的NH4+、PO4-3、K+、Ca2+共同置于500mL水中,再放入一些新鲜的水稻根尖,几小时后测定混合液中上述四种离子和水的含量变化如下:

项目

H2O

NH4+

K+

Ca2+

PO42-

减少量

0%

83%

72%

98%

82%

下列分析与解释正确的是

①离子大量减少而水却没有减少,说明根对水分的吸收和对矿质离子的吸收是两个相对独立的过程

②四种离子都减少,说明根对这些离子都有吸收

③根对四种离子的吸收量有差异,说明根对离子的吸收具有选择性

④Ca2+比K+明显减少,说明水稻根细胞膜上运输Ca2+的载体比运输K+的载体多

A. ①② B. ①③ C. ②③ D. 都正确

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