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如图表示人体内肾上腺素合成的简化过程,下列有关叙述正确的是(  )
A、酪氨酸为非必需氨基酸,食物甲若不含酪氨酸,则人体不能合成肾上腺素
B、与肾上腺素合成和分泌有关的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体和线粒体
C、肾上腺素由肾上腺通过导管直接分泌到血液,促使血糖在血液中的利用和贮存
D、肾上腺素随体液运输到靶细胞,与靶细胞结合作用后灭活
考点:神经、体液调节在维持稳态中的作用,细胞器之间的协调配合
专题:
分析:氨基酸分为非必需氨基酸和必需氨基酸.必需氨基酸必须从体外获得,人体自身不能合成.非必需氨基酸人体自己可以合成.蛋白质类激素有:促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素、促性腺激素释放激素、促性腺激素、胰岛素、胰高血糖素、生长激素、抗利尿激素.
解答: 解:A、酪氨酸为非必需氨基酸,食物甲中若不含酪氨酸,则人体内自己可以合成,所以人体仍然能合成肾上腺素,A错误;
B、肾上腺素不是分泌蛋白,分泌蛋白的合成和分泌才与核糖体、内质网、高尔基体和线粒体有关,B错误;
C、肾上腺分泌的肾上腺素不需要导管直接分泌到血液中,C错误;
D、肾上腺素随体液运输到全身各处,因为靶细胞的细胞膜上有识别肾上腺素的受体,故可以与靶细胞结合,发挥作用后灭活,D正确;
故选:D.
点评:本题以肾上腺素为背景,考查了它的合成、分泌及调节的有关问题,只有充分掌握了基础知识,才能正确作答.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

用生物进化理论的观点解释病菌抗药性不断增强的原因是(  )
A、使用抗生素的剂量不断加大,导致病菌向抗药能力增强的方向变异
B、在普遍使用抗生素以前,病菌不具有抗药性
C、病菌对抗生素进行自然选择,突变为有抗药能力的病菌
D、病菌中原来就有抗药性强的个体,在使用抗生素的过程中淘汰了抗药性弱的个体

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某植物处于25℃环境中光合作用强度随光照强度变化的坐标图.下列叙述中正确的是(  )
A、a点时叶肉细胞的生理活动只受温度的影响
B、c点为该植物的光饱和点
C、d点的呼吸速率大于b点
D、b点时该植物的O2产生量为N1

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科目:高中生物 来源: 题型:

图中表示的是光照强度与光合作用强度之间关系的曲线,该曲线是通过实测一片叶子在不同光照强度条件下的CO2吸收和释放的情况.你认为下列四个选项中,能代表细胞中发生的情况与曲线中A点相符的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞学说创立的重要意义在于(  )
①将千变万化的生物界通过细胞结构统一起来 
②证明了生物之间存在着亲缘关系 
③为达尔文的进化论奠定了唯物主义基础 
④证明了生物界与非生物界之间存在着统一性和差异性.
A、①②B、③④
C、①②③D、①②③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接与内环境进行物质交换的4种器官或系统.①②表示有关的生理过程.下列说法错误的是(  )
A、内环境与Ⅰ交换气体必须通过肺泡壁和毛细血管壁
B、Ⅱ内的葡萄糖通过①进入血浆和淋巴
C、②表示重吸收作用
D、Ⅳ表示的器官是皮肤

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、地理隔离一旦形成,原来属于同一物种的个体就成了不同物种
B、生殖隔离一旦形成,原来属于同一物种的个体就成了不同物种
C、地理隔离是形成新物种的必然经历
D、每个新物种的形成都必定经历从地理隔离达到生殖隔离的过程

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于人体稳态调节的有关叙述中,正确的是(  )
A、甲亢病人体内促甲状腺激素的含量低于正常值
B、细胞免疫的存在使得正常机体体内无细胞癌变
C、糖尿病患者体内细胞吸收利用血糖的速率加快
D、兴奋在沿反射弧的传导过程中不涉及细胞外液

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科目:高中生物 来源: 题型:

当植物细胞质壁分离结束后,细胞液浓度与外界浓度一致吗?
 

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