A、(1)(2) |
B、(1)(3) |
C、(2)(3) |
D、(1)(2)(3) |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、对感染小鼠体内的病毒量进行测定 |
B、研究效应T细胞的免疫效应 |
C、检测病毒刺激淋巴细胞增殖的作用 |
D、分析浆细胞产生抗体的能力 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
元素或基团 | C | H | O | N | -NH2 | -COOH |
多肽E | 201 | 348 | 62 | 53 | 3 | 2 |
多肽F | 182 | 294 | 55 | 54 | 6 | 1 |
选项 | A | B | C | D |
多肽E | 199 | 340 | 58 | 51 |
多肽F | 181 | 281 | 53 | 49 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、都只存在于真核细胞中 |
B、都具有C、H、O、N、P等化学元素 |
C、都与遗传信息的传递无关 |
D、都能携带遗传信息 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、生长素能促进果实发育,乙烯能促进果实成熟 |
B、在探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度实验中,用浸泡法处理时要求时间较长、溶液浓度较低,沾蘸法则正好相反 |
C、根向地生长和茎向光弯曲生长,都说明生长素作用的两重性 |
D、赤霉素促进种子萌发,脱落酸抑制种子萌发,两者的作用是互相拮抗的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲图中共有5种核苷酸 |
B、甲、乙、丙中“A”代表的物质均不相同 |
C、组成丙物质的单糖是脱氧核糖 |
D、在小鼠的口腔细胞内检测到的化合物丁很可能是麦芽糖 |
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