【题目】图为细胞结构的概念图,下列相关叙述正确的是( )
A.该图表示不够完整,缺少细胞核等结构
B.图中c是指细胞膜,e是指细胞质基质
C.图中b成分是纤维素和果胶
D.在绿色植物的所有细胞中一定都含有g和h
【答案】B
【解析】解:A、由以上分析知,图中b为细胞核,A错误;B、由以上分析知,图中c是指细胞膜,e是指细胞质基质,B正确;
C、该细胞中有g叶绿体,因此确定该细胞为植物细胞,图中d植物细胞的细胞壁的成分为纤维素和果胶,C错误;
D、题图中的g为叶绿体,h为线粒体,在绿色植物的所有细胞中一定都含有h线粒体,但不一定含有g叶绿体,如根部细胞没有叶绿体,D错误.
故选:B.
分析题干中的概念图:图为细胞结构的概念图,其中a为细胞质,包括细胞质基质(e)(呈胶质状态)和细胞器(f);b为细胞核,是细胞代谢活动的控制中心;c为细胞膜,能够进行细胞间的信息交流;d为细胞壁,植物细胞细胞壁的主要成分是纤维素和果胶,具有全透性,有保护和支持细胞的作用;g是叶绿体,可以进行光合作用释放氧气;h是线粒体,可进行有氧呼吸释放二氧化碳.
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示T2噬菌体、乳酸菌、酵母菌和家兔体内遗传物质组成中五碳糖、碱基和核苷酸的种类,其中与实际情况相符的是( )
A.T2噬菌体
B.乳酸菌
C.酵母菌
D.家兔
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列变异的原理一般认为属于基因重组的是
A.将四倍体与正常的二倍体杂交,生产出不育三倍体鱼苗
B.血红蛋白氨基酸排列顺序发生改变,导致某些血红蛋白病
C.一对表现型正常的夫妇,生下了一个既白化又色盲的儿子
D.高产青霉素的菌株、太空椒等的培育
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关ATP的叙述,正确的是( )
A. 线粒体是蓝藻细胞产生ATP的主要场所
B. 人体内成熟的红细胞中没有线粒体,不能产生ATP
C. 剧烈运动后,体内ATP的含量不会明显下降
D. 小麦根尖分生区细胞通过光合作用和呼吸作用产生ATP
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示细胞膜的亚显微结构,下列叙述错误的是( )
A.细胞膜的基本骨架是②
B.细胞膜的功能复杂程度主要与①有关
C.②是静止的,但①是运动的,所以细胞膜具有流动性
D.CO2、H2O通过细胞膜的方式相同
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】由单克隆抗体研制而成的“生物导弹”由两部分组成:一是“瞄准装置”,二是杀伤性“弹头”。下列对此描述不正确的是
A. “瞄准装置”是由识别肿瘤的单克隆抗体构成
B. “弹头”是由放射性同位素、化学药物和毒素等物质构成
C. “弹头”中的药物有选择杀伤肿瘤细胞的功能
D. “生物导弹”是利用细胞工程制出来的
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示处于平衡状态的某生物种群因某些外界环境变化导致种群中生物个体数量改变时的四种情形,下列有关产生这些变化的原因分析中,不正确的是
A. 若图①所示为海洋中某鱼类种群,则a点后变化的原因可能是大量放养了该种鱼类
B. 若图②所示为某发酵罐中酵母菌的数量,则b点后变化的原因可能是增加了营养供应
C. 图③中c点后发生的变化表明该种群性别比例失衡
D. 图④曲线可用于指导海洋捕捞
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】已知果蝇红眼(A)和白眼(a)由位于X染色体Ⅰ区段(与Y染色体非同源区段)上的一对等位基因控制,而果蝇刚毛(B)和截毛(b)由X和Y染色体的Ⅱ区段(同源区段)上一对等位基因控制,且突变型都表现隐性性状,如图所示。下列分析正确的是
A.若纯种野生型雌果蝇与突变型雄果蝇杂交,则F1中会出现截毛个体
B.若纯种野生型雌果蝇与突变型雄果蝇杂交,则F1中会出现白眼个体
C.若纯种野生型雄果蝇与突变型雌果蝇杂交,则F1中不会出现截毛个体
D.若纯种野生型雄果蝇与突变型雌果蝇杂交,则F1中不会出现白眼个体
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图是基因型为AaBbdd的动物细胞分裂过程某时期示意图,下列分析正确的是
A.该细胞为次级卵母细胞,染色体数目与体细胞相同
B.D基因来源于基因突变,一定能传递给子代
C.该细胞中含有2个染色体组,3对同源染色体
D.该细胞产生的配子含三条染色体,称为三倍体
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com