A、红细胞 | B、淋巴细胞 |
C、肌肉细胞 | D、血小板 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、萨顿、沃森和克里克 |
B、摩尔根、沃森和克里克 |
C、萨顿、艾弗里 |
D、孟德尔、摩尔根 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、不同的生长素浓度对同一器官影响不同,A点促进芽的生长,D点抑制芽的生长 |
B、A、B、C点对应的浓度分别是根、芽、茎生长的最适浓度,其中茎对生长素最敏感 |
C、D点对应的生长素浓度对茎的生长具有促进作用,却抑制了根的生长 |
D、幼嫩的细胞对生长素反应灵敏,成熟的细胞对生长素反应不太灵敏 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、可遗传变异为生物进化提供原材料 |
B、太空射线能使种子发生定向变异 |
C、一个碱基对的缺失引起的变异属于染色体变异 |
D、自然选择会使种群基因频率发生定向改变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、交感神经活动加强,皮肤的血管舒张 |
B、交感神经活动减弱,皮肤的血管舒张 |
C、交感神经活动加强,皮肤的血管收缩 |
D、交感神经活动减弱,皮肤的血管收缩 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、突触前膜→突触间隙→突触后膜 |
B、突触小泡→突触后膜→突触间隙 |
C、突触小泡→突触后膜→突触前膜 |
D、突触后膜→突触间隙→突触前膜 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该岛屿不同地段物种组成上的差异是群落水平结构的体现 |
B、该岛屿形成后最初进行的群落演替属于初生演替 |
C、旅游可能使岛上的群落演替按照不同于自然演替的速度进行,但方向始终与自然演替的方向相同 |
D、在漫长的演替过程中,该岛屿抵抗外界干扰的能力逐渐增强 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、As进入水稻细胞,导致有关酶失去活性,影响细胞代谢 |
B、As在水稻细胞内富集,由细胞膜的结构特点决定 |
C、P影响As的吸收,与细胞膜上的载体种类和数量有关 |
D、P是构成磷脂、核酸和ATP的重要元素,能促进水稻生长发育 |
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