有关人体内环境和稳态说法正确的是
A.中暑是神经调节紊乱造成的,与体液调节无关
B.激素、糖原和氨基酸都属于人体内环境的组成成分
C.甲状腺、胰腺产生的分泌物,均直接排放到内环境中
D.人体在寒冷环境中抗利尿激素分泌减少,尿量增加
科目:高中生物 来源:【推荐】2014-2015学年福建泉州一中高二上期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
体温调节中枢和体温感觉中枢分别在( )
A.大脑皮层,下丘脑 B.下丘脑,大脑皮层
C.下丘脑,下丘脑 D.大脑皮层,大脑皮层
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科目:高中生物 来源:【推荐】2014-2015学年福建泉州一中高一上期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于细胞学说及其建立过程的叙述,正确的是( )
A.建立者是沃森和克里克
B.标志着生物学的研究进入分子水平
C.论证了生物都是由细胞发育而来
D.科学发现需要理性思维和实验的结合
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省济南市高三下学期第一次模拟考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
目前已知艾滋病病毒共有4种类型,每种来源不同,其中传播最广的M型和N型来自喀麦隆的黑猩猩,较罕见的O型和P型来自喀麦隆的大猩猩。对艾滋病病毒描述不正确的是
A.4种艾滋病病毒可通过逆转录合成自己的遗传物质
B.4种艾滋病病毒可使人患获得性免疫缺陷疾病
C.4种艾滋病病毒遗传物质的水解产物基本相同
D.艾滋病病毒M型和N型主要攻击人类的T淋巴细胞
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山西省四校高三第三次联考理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
(8分)阅读下列材料,请回答问题:
材料一:“稻鱼共生系统”中,鲤鱼通过冲撞稻秧,导致稻飞虱落入水中并食之。水稻在给鲤鱼提供食物(水稻叶片)的同时,还能够抵挡烈日照射,降低表层水温。
材料二:科研人员对稻鱼系统、水稻单种系统进行了调查,结果如下表。
处理 | 调查农户(户) | 农药投入 (kg·hm-2) | 农药使用次数(次) | 水稻产量(kg·hm-2) | 鱼产量(kg·hm-2) |
稻鱼系统 | 123 | 7.36 | 3.1 | 6364.51 | 438.34 |
水稻单种 | 111 | 10.49 | 6.5 | 6458.66 | — |
(1)在该“稻鱼共生系统”中,信息传递体现在 之间,水稻的功能是 ,鲤鱼与稻飞虱的关系为 。
(2)在该“稻鱼共生系统”中可形成简单食物网,鲤鱼食物中,水稻由原来的2/5调整为1/3,稻池中鲤鱼数量将变为原来的 %(传递效率按20%算,保留小数点后一位有效数字)。
(3)材料二中,稻鱼系统与水稻单种系统相比,取得了明显的生态效益和经济效益,分别表现在 、 。
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年四川省广安市高三二诊生物试卷(解析版) 题型:综合题
(15分)用表中四种果蝇作亲本进行杂交实验,卷曲翅(R)对正常翅(r)为显性。
序号 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
表现型 | 卷曲翅♂ | 卷曲翅♀ | 正常翅♂ | 正常翅♀ |
(1)若表中四种果蝇均为纯合子(XR Y、Xr Y视为纯合子),要通过一次杂交实验确定基因R、r是在常染色体上还是在X染色体上,可设计实验如下:选用序号 为亲本进行杂交,如果子代雌、雄果蝇性状分别为 ,则基因位于X染色体上。
(2)若已确定R、r基因在常染色体上,对正常翅个体杂交的后代进行核辐射处理后,发现一雌性后代中r基因移到了X染色体上,这种变异类型属于 。若该个体可育,在减数分裂过程中,该基因与另一个r基因 (不/一定/不一定)发生分离,最终可形成 种配子。
(3)遗传学研究表明,果蝇的眼色受A、a和B、b两对基因的控制,色素的产生必须有显性基因A;第二个显性基因B使色素呈紫色,隐性基因b使色素呈红色,不产生色素的个体眼睛呈白色。现有一对红眼雌性与白眼雄性果蝇杂交,F1为紫眼雌性与红眼雄性。F1雌雄果蝇交配后,F2中紫眼: 红眼: 白眼=3:3:2。晴依据题意,回答下列问题:
①眼色的遗传符合 定律,F1代雌雄果蝇的基因型分别为 、 。
②F2中紫眼果蝇的基因型共有 种,F2雌果蝇中杂合子的比例 。
(4)若果蝇体内一条由153个氨基酸组成的多肽链,在一只黑身果蝇体内变成了仅含前40个氨基酸的异常多肽链,产生这种现象的根本原因是 ,由此导致mRNA上第 位密码子变为终止密码子。
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年四川省广安市高三二诊生物试卷(解析版) 题型:选择题
某海滨浅水区生长着各种海藻,还有海星、岩螺、藤壶、蛤蜊等。藤壶和蛤蜊以海藻为食,岩螺以藤壶和蛤蜊为食,海星可以捕食藤壶、蛤蜊、岩螺等,其天敌是海鸥。下列叙述不正确的是
A.不同海水深度中群落的物种丰富度不同
B.海星和岩螺之间存在着捕食和竞争关系
C.海藻与藤壶之间存在着能量与物质循环
D.海鸥和海星在食物网中均有两个营养级
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年四川省毕业班第二次诊断性检测理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
(13 分)生态学家在德昌县弃耕地紫茎泽兰入侵区,开展轻度、中度、重度入侵区的群落植物多样性调查(结果如图1)。 同时对轻度入侵区的能量流动进行了研究(结果如图 2)。
(1)群落中物种数目的多少称为_________,其随紫茎泽兰入侵程度的增加而_________。重度入侵区植物物种数变化较小的原因是_____________________。弃耕地群落的形成是______演替的结果,调查说明外来物种的入侵能改变群落演替的______________。
(2)紫茎泽兰与本地植物之间构成___________关系。紫茎泽兰能分泌化学物抑制其它植物,同时能引起昆虫和动物拒食。可见,信息能够调节生物的__________。
(3)研究发现,经济植物黑麦草能抑制紫茎泽兰的生长。为了解其抑制机制,进行如下实验:
①用完全营养液培养黑麦草幼苗;
②取一定量培养过黑麦草的营养液加入用于培养紫茎泽兰幼苗的完全营养液中作为实验组,对照组加入等量的培养紫茎泽兰幼苗的完全营养液。
③在适宜条件下培养一段时间,观察并比较两组紫茎泽兰幼苗的长势。
该实验的目的是探究_________________________________________________________。
(4)在研究能量流动时,可通过______________调查初级消费者田鼠种群密度。若标记个体更易于被捕食,则种群密度的估计值_________(填“偏高”“偏低”“不变”)。初级消费者到次级消费者的能量传递效率是__________。
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年内蒙古赤峰市宁城县高三3月统一考试(一模)生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关植物激素及植物生长调节剂应用的叙述,不正确的是
A.用适宜浓度乙烯利处理凤梨,可加快果实成熟
B.用适宜浓度赤霉素处理生长期的芦苇,可提高产量
C.用适宜浓度细胞分裂素处理大麦,可抑制细胞分裂
D.用适宜浓度2, 4-D处理插条,可促进插条生根
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