下列有关遗传病与人类健康的叙述,正确的是
A.蚕豆病致病基因与苯丙酮尿症致病基因同样都是有害基因
B.多基因遗传病在患者后代中的发病率低于单基因遗传病在患者后代中的发病率
C.若经过遗传基因诊断和治疗使所有的某一常染色体隐性遗传病患者都能与正常人一样生活和产生后代,其基因频率随着世代相传而增多
D.人类缺乏古洛糖酸内酯氧化酶基因,无法自己合成维生素C而在正常环境中受害
科目:高中生物 来源:2016届河南省鹤壁市高三第四次模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题
为研究酵母菌在不同情况下的呼吸作用,某同学设计了下面的实验。在装置I和装置Ⅱ中加入等量的活性酵母菌和煮沸并冷却的葡萄糖溶液后,把装置置于25℃的环境中进行如下图所示的实验。两温度计的读数最可能是 ( )
A.装置Ⅰ温度等于装置Ⅱ
B.装置Ⅰ温度升高,装置Ⅱ温度不变
C.装置Ⅰ温度高于装置Ⅱ
D.装置Ⅰ温度低于装置Ⅱ
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省高一下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
图甲、乙、丙、丁分别是对四种生物体内正在进行分裂的细胞进行观察的结果(图示中的染色体只代表其状态,不表示具体数目)。下表中对甲、乙、丙、丁提出的假设及相应的结论中,与图示相符的是
选项 | 假设 | 结论 |
A | 甲图为二倍体西瓜的体细胞 | 下个时期细胞中将出现核膜和中心体 |
B | 乙图为二倍体植物花粉发育成的植株的体细胞 | 产生的子细胞是体细胞或精细胞 |
C | 丙图为果蝇的体细胞 | 染色体①和②来自于同一个亲本 |
D | 丁图为雄果蝇精巢中的细胞 | c组细胞中不可能出现四分体 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省高二下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
将已知数量的物种X和物种Y这两种一年生植物的种子,以不同的比例混合在一起种在五块地上。收获后统计结果绘制成如下图。从图中可知,物种X和物种Y之间的种间关系是
A.播种时X种子所占百分比低时,物种X和物种Y之间的种间关系是互利共生
B.播种时X种子所占百分比高时,物种X和物种Y之间的种间关系是互利共生
C.当物种Y稀少时,物种X和物种Y之间是寄生关系,物种X寄生在Y上
D.X和Y种子同时播种时,物种X和物种Y之间是竞争关系
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省高二下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图中的甲、乙、丙表示处于细胞分裂不同时期的细胞图象,如图中的丁表示细胞分裂的不同时期与每条染色体中DNA含量的变化关系.下列叙述正确的是
A.甲、乙、丙所示细胞可同时出现在卵巢中
B.乙图细胞的同源染色体对数和染色体组数分别为4和2
C.丙图可能是有丝分裂的图象,其对应丁图的DE段
D.丁图BC段和DE段的细胞中染色体数目可能相同,DNA数目一定不同
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省高二下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
植物叶肉细胞的部分代谢过程如图所示。下列叙述正确的是
A.图中H+通过主动转运从类囊体膜内运到膜外
B.通常,在光强度达到全日照之前,物质A的释放速率已达到最大值
C.每个三碳酸分子接受来自物质N的氢和来自ATP的磷酸基团
D.叶绿素呈绿色,是因为它大量吸收绿光,而几乎不吸收其他颜色的光
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年陕西省高二下期末生物一卷(解析版) 题型:选择题
浙江慈溪采用聚乙烯发泡板为人工浮床,在富营养化污水中栽培绿萝、美人蕉和龟背竹,从而使污染水体得到净化。下列关于人工浮床净化水体机理的叙述正确的是( )
A. 植物吸收水中悬浮物,提高水体透明度
B. 浮床上的植物不能吸收水中的NO3-、PO43-等,降低水中氮、磷等含量
C. 浮床遮挡部分光,抑制浮游藻类的生长繁殖,防止水华发生
D. 浮床下方水体氧浓度升高,减少微生物种类和数量
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年陕西省高二下期末生物一卷(解析版) 题型:选择题
下列关于胚胎工程的叙述,错误的是( )
A.体外受精是指获能的精子和成熟的卵子在相应溶液中受精
B.受精卵发育到原肠胚阶段才能进行胚胎移植
C.早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都需加入血清
D.试管婴儿技术主要包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植技术
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年陕西省高一下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
已知某物种的一条染色体上依次排列着A、B、C、D、E五个基因,下面列出的若干种变化中,未发生染色体结构变化的是( )
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