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下图为我国利用基因工程大量生产乙肝疫苗(HBsAg)的示意图。读图并回答有关问题:

(1)从图示可看出,切割下来的HBsAg基因拼接到质粒DNA上过程是一种________水平上的杂交。

[  ]

A.个体   B.细胞   C.分子   D.原子

(2)图示中“经过复杂过程生产大量基因产物”在遗传学具体是指________的过程。

(3)生产基因药品常选用大肠杆菌或酵母菌作为菌种,其优点是________。

答案:
解析:

(1)C;

(2)基因控制蛋白质合成(或中心法则);

(3)这两种微生物资源丰富,繁殖速度快,能降低生产成本

导解:本题主要考查识图和对新信息处理的能力。


练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2011—2012学年辽宁省瓦房店市高级中学高二上学期期末考试生物试卷 题型:综合题

(10分)下图一是利用基因工程技术生产人胰岛素的操作过程示意图,请据图作答。

(1)能否利用人的皮肤细胞来完成①过程并说明理由。                         
(2)为使过程⑧更易进行,可用            (药剂)处理D。通过图一方法生产的胰岛素可能不具备生物活性,为什么?                                        
(3)人的基因能和异种生物的基因拼接在一起,是因为                         
(4)利用转基因牛、羊乳汁提取药物工艺简单,甚至可能直接饮用治病。如果将药物蛋白基因移到动物如牛、羊的膀胱上皮细胞中,利用转基因牛羊尿液生产提取药物比乳汁提取药物的更大优越性在于:                                            

(5)如下图二是运载体和胰岛素基因的某个片段,已知限制酶I的识别序列和切点是—G↓GATCC-,限制酶Ⅱ的识别序列和切点是-↓GATC-。GeneI和 GeneII为标记基因,根
据图示,判断下列操作正确的是        
A.质粒用限制酶Ⅰ切割,目的基因用限制酶Ⅱ切割
B.质粒用限制酶Ⅱ切割,目的基因用限制酶Ⅰ切割
C.目的基因和质粒均用限制酶Ⅰ切割
D.目的基因和质粒均用限制酶Ⅱ切割

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年江苏省高三期初(暑期)检测生物试卷(解析版) 题型:综合题

(9分)下图一是利用基因工程技术生产人胰岛素的操作过程示意图,请据图作答。

(1)能否利用人的皮肤细胞来完成①过程并说明理由。                  。理由是

                                                                     。

(2)②步骤名称为                  ,若A中共有a个碱基对,其中鸟嘌呤有b个,则③④⑤过程连续进行4次,至少需要提供胸腺嘧啶      个。

(3)如下图二是运载体和胰岛素基因的某个片段,已知限制酶I的识别序列和切点是—G↓GATCC-,限制酶Ⅱ的识别序列和切点是-↓GATC-。GeneI和 GeneII为标记基因,根据图示,判断下列操作正确的是        

A.质粒用限制酶Ⅰ切割,目的基因用限制酶Ⅱ切割

B.质粒用限制酶Ⅱ切割,目的基因用限制酶Ⅰ切割

C.目的基因和质粒均用限制酶Ⅰ切割

D.目的基因和质粒均用限制酶Ⅱ切割

(4)为使过程⑧更易进行,可用             (药剂)处理D。通过图一方法生产的胰岛素可能不具备生物活性,为什么?                                        

(5)人的基因能和异种生物的基因拼接在一起,是因为                      

(6)利用转基因牛、羊乳汁提取药物工艺简单,甚至可能直接饮用治病。如果将药物蛋白基因移到动物如牛、羊的膀胱上皮细胞中,利用转基因牛羊尿液生产提取药物比乳汁提取药物的更大优越性在于:                                            

 

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科目:高中生物 来源:2010-2011学年江苏省高三上学期9月月考生物试卷 题型:综合题

下图一是利用基因工程技术生产人胰岛素的操作过程示意图,请据图作答。

(1)能否利用人的皮肤细胞来完成①过程并说明理由。                         

(2)若A中共有a个碱基对,其中鸟嘌呤有b个,则③④⑤过程连续进行4次,至少需要提供胸腺嘧啶      个。

(3)如下图二是运载体和胰岛素基因的某个片段,已知限制酶I的识别序列和切点是—G↓GATCC-,限制酶Ⅱ的识别序列和切点是-↓GATC-。GeneI和 GeneII为标记基因,根据图示,判断下列操作正确的是        

A.质粒用限制酶Ⅰ切割,目的基因用限制酶Ⅱ切割

B.质粒用限制酶Ⅱ切割,目的基因用限制酶Ⅰ切割

C.目的基因和质粒均用限制酶Ⅰ切割

D.目的基因和质粒均用限制酶Ⅱ切割

(4)为使过程⑧更易进行,可用             (药剂)处理D。通过图一方法生产的胰岛素可能不具备生物活性,为什么?                                        

(5)人的基因能和异种生物的基因拼接在一起,是因为                          

                              

(6)利用转基因牛、羊乳汁提取药物工艺简单,甚至可能直接饮用治病。如果将药物蛋白基因移到动物如牛、羊的膀胱上皮细胞中,利用转基因牛羊尿液生产提取药物比乳汁提取药物的更大优越性在于:                                            

 

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科目:高中生物 来源:2010—2011学年吉林省高一下学期期末考试生物试卷 题型:选择题

下图为遗传的“中心法则”图解。下列有关叙述,正确的是

A. ①~⑤的过程中,发生碱基互补配对的有①②③④

B. 能在人体细胞内发生的有①②③⑤

C. ③过程中碱基互补配对时,遵循A—U、U—A、C—G、G—C的原则

D. 我国利用基因工程方法培育出了抗虫棉。导入棉花体内的毒蛋白基因发挥作用要经过①②⑤三个过程

 

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