【题目】下图是以二倍体植物为亲本的几种不同育种方法示意图,请回答下列问题:
(1)A→D表示的育种过程的原理是______。若F1的基因型是DdRr,则通过B→C得到的纯合子的基因型有_____种。
(2)图中可用秋水仙素处理的过程是______(填字母),秋水仙素的作用是______。
(3)E方法最不易获得所需品种的原因是__________________。
【答案】基因重组 4 C、F 抑制纺锤体的形成,使染色体数目加倍 基因突变频率低且不定向
【解析】
1、育种方法的比较如下表:
杂交育种 | 诱变育种 | 单倍体育种 | 多倍体育种 | |
方法 | 杂交→自交→选优 | 辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理 | 花药离体培养、秋水仙素诱导加倍 | 秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 |
原理 | 基因重组 | 基因突变 | 染色体变异(染色体组先成倍减少,再加倍,得到纯种) | 染色体变异(染色体组成倍增加) |
2、根据题意和图示分析可知:AD是杂交育种,ABC是单倍体育种,E是诱变育种,F是多倍体育种。
(1)A-D中先杂交,再自交然后选种,表示的育种方法称为杂交育种,杂交育种利用到的原理是基因重组。若F1的基因型是DdRr,可产生DR、Dr、dR、dr四种配子,通过B→C过程可得到4种纯合植株。
(2)图中可用秋水仙素处理的过程是C、F,秋水仙素可以抑制纺锤体的形成,使染色体数目加倍。
(3)因为基因突变频率低且不定向,故诱变育种最不易获得所需品种。
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】ATP是细胞中重要的高能磷酸化合物,图1为AP的结构,图2为ATP与ADP的相互转化,以下说法错误的是( )
A.图1的A代表腺嘌呤核糖核苷酸,b、c为高能磷酸键
B.图2中的能量可以来源于光能、化学能,也可以转化为光能和化学能
C.在无氧与有氧的条件下,细胞质基质中都可发生图2向左的反应
D.酶1和酶2的作用结果不同,但机理都是降低化学反应的活化能
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某研究者对某一大豆新品种种子萌发和幼苗生长过程开展研究,首先将大豆种子置于水分、空气、光照等条件适宜的环境中培养,定期检测萌发种子的重量变化,结果如图甲所示。图乙表示在光照充足CO2浓度适宜的条件下,温度对大豆真正光合作用速率和呼吸作用速率的影响,其中实线表示光合作用速率,虚线表示呼吸作用速率,图丙为大豆在适宜条件下,光合作用速率随光照强度变化的示意图。请据图回答:
(1)如图甲所示,实验小组在第4天测得的种子吸收的O2量与释放的CO2量之比为1:3,此时大豆细胞内有氧呼吸和无氧呼吸消耗葡萄糖的比值为__________;6天后种子重量减少的主要原因是___________,第_____________天,大豆的光合速率与呼吸速率大致相当,研究者用含18O的葡葡糖追根细胞有氧呼吸中的氧原子,其转移途径是__________________________。
(2)由图乙可知:与_____________作用有关的酶对高温更为敏感。
(3)已知图丙是在30℃条件下绘制而成的曲线,从理论上分析,如果温度变为45℃,图中b点将向___移。
(4)某研究性小组的同学将两株长势、叶面积等完全相同的大豆放在甲乙两种玻璃容器内,使之处于气密状态,甲玻璃容器无色透明,乙玻璃容器用黑纸罩住。实验处在适直温度的暗室中并从距玻璃0.3m处用不同功率的灯泡分别给于光照1h。其间用仪器记录了该容器内氧气浓度的变化(浓度单位为g/m3·h),结果如下。请据表分析回答:
15W | 20W | 25W | 30W | 35W | 40W | 45W | |
甲 | -6 | -4 | -2 | 0 | 2 | 5 | 10 |
乙 | -10 | -10 | -10 | -10 | -10 | -10 | -10 |
甲容器在光照25W时产生氧气量是_____________g/m3·h,如果每天光照12h,当光照强度为_________W时。此植物才能正常生长发育。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图为植物细胞亚显微结构模式图,请据图回答:
(1)上图属于_____细胞的亚显微结构图,构成图中系统边界的是_____, 它有控制物质进出细胞的作用。
(2)若该细胞是西瓜果肉细胞,糖类主要存在于[ ]_____中。
(3)该细胞中没有,而动物细胞中有而且与有丝分裂有密切关系的细胞器是_____。
(4)若用该图表示根尖成熟区的一个细胞,则不该具有的一个结构是[ ]_________。
(5)分离各种细胞器常用的方法是________,
(6)[ ]_________与某种 RNA 的合成以及核糖体的形成有关。不含磷脂分子的细胞器是_____和_____。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】果蝇翅的形状有3种类型:长翅、小翅和残翅,分别受位于一对常染色体上的基因E、E1、E2控制,且具有完全显隐性关系。某科研小组做了如图所示杂交实验,其中残翅亲本是纯合子。下列叙述正确的是( )
A. E对E1为显性,E1对E2为显性
B. 亲本的基因型分别为E1E、E2E2
C. E、E1、E2在遗传中遵循自由组合定律
D. 果蝇关于翅形的基因型有5种
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图为苯丙氨酸部分代谢途径示意图。苯丙酮尿症是由于苯丙氨酸羟化酶基因突变所致。患者的苯丙氨酸羟化酶失活,苯丙氨酸转化为酪氨酸受阻,组织细胞中苯丙氨酸和苯丙酮酸蓄积,表现为智力低下、毛发与皮肤颜色较浅等症状。下列分析错误的是
A. 一个基因可能会影响多个性状表现
B. 生物的一个性状只受一个基因的控制
C. 基因可通过控制酶的合成控制代谢过程,进而控制性状
D. 在婴幼儿时期限制对苯丙氨酸的摄入可缓解患者的病症
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】图中染色体1、2为一对同源染色体,染色体1为正常染色体。精原细胞在减数分裂过程中发生了一次染色体片段的交换,形成了如图所示的染色体3、4。下列相关叙述不正确的是
A.染色体2发生的变异类型是倒位
B.该精原细胞产生的配子类型有4种
C.基因位置的改变不会导致性状改变
D.上述变异可为生物进化提供原材料
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】甲、乙两位同学分别用小球做遗传定律模拟实验。甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合;乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复。分析下列叙述,不正确的是
A.甲同学的实验模拟的是两种类型的雌雄配子随机结合的过程
B.实验中每只小桶内两种小球必须相等,但Ⅰ、Ⅱ桶小球总数可不等
C.乙同学的实验可模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程
D.甲、乙重复100次实验后,统计的Dd、AB组合的概率均约为50%
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com